Descripción y referencia: el lenguaje como posibilidad de veracidad. Un asunto de límites de sistemas-mundo y actos de habla

Camaleón y otros cuentos vagabundos
af: Parra Quiroga, Iván Gustavo
Udgivet: (2019)

“Yo soy la lengua en el mundo” : acercamiento a las actitudes lingüísticas y su relación con la identidad étnica
af: Caviedes Roa, Yamit Favián
Udgivet: (2022)

La experiencia del filosofar con niños a partir de la literatura
af: Deaquiz Oyola, Nidia Consuelo
Udgivet: (2016)

Tendencia de uso de la variación léxico-semántica en la comunidad de habla de Garagoa, Provincia de Neira en el departamento de Boyacá
af: Cárdenas García, Dary Esperanza
Udgivet: (2019)

La cortesía verbal en el correo electrónico : una estrategia conversacional en estudiantes de primer semestre de la Universidad de Boyacá
af: Sanabria Robles, Yime Andrey, et al.
Udgivet: (2022)

A la sombra del baobab de profundas raíces : el Muntu Americano en Changó, el gran putas
af: Sierra Díaz, Diana Carolina
Udgivet: (2017)

Filosofía para niños en función de la ética
af: Pinto Ojeda, Andrea Camila
Udgivet: (2021)

Lenguaje, lenguas, cultura. Lecciones doctorales
af: Pardo Segura, Martha; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Udgivet: (2020)

Consciencia de escucha lingüística : factores que la determinan
af: Martínez Martínez, Yadira Katterinne
Udgivet: (2022)

Análisis sociopragmático de los marcadores discursivos del español hablado en Tunja
af: Alvarado Castellanos, Julia de Jesús
Udgivet: (2022)

Caracterización sociolingüística de la comunidad de habla de Tunja
af: Durán Mendivelso, Blanca Nidia
Udgivet: (2009)

Estrategias pragmático-discursivas en escritos de calificación provisional y defensa en juicio oral
af: Cervera Rodríguez, Angel, et al.
Udgivet: (2018)

Construcción discursiva de las víctimas en el conflicto colombiano
af: Ramírez Gil, Marly Jesenia
Udgivet: (2022)

Rutas ciudadanas, rutas literarias : hacia la configuración de una concepción de la literatura para la ciudadanía
af: Corredor Robles, Irleni Milena
Udgivet: (2017)

Marcas de identidad de la comunidad de habla tunjana mediante el adjetivo
af: Silva Nova, Laura Katherine, et al.
Udgivet: (2022)

Muchos años después frente al montón de fotografías : un análisis reflexivo semiótico
af: Silva Salguero, Juan Carlos
Udgivet: (2024)

Filosofía y educación : en la punta de la lengua.
Udgivet: (2020)

Filosofía y educación : en la punta de la lengua.
af: Montero González, Martha Soledad; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Udgivet: (2015)

Representaciones sociales de familia reflejadas en el discurso del programa humorístico de televisión “El Chavo del Ocho”
af: Palacios Cortés, Laura Daniela
Udgivet: (2022)

Formación (Bildung) y creación literaria “Llegar a ser lo que se es” en diversos mundos posibles
af: Saavedra Rey, Alirio Sneider
Udgivet: (2018)

Variación sociofonética en la alternancia [đ]~[ø] intervocálica del habla de Tunja
af: Nitola Torres, Jholman Fabián
Udgivet: (2019)

Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo: De la mercantilización del pensamiento al despliegue de su ejercicio
af: Pulido Cortés, Óscar
Udgivet: (2011)

El entorno actual del mercado y la necesidad de traducción especializada en Alemania
af: Hennecke, Angelika
Udgivet: (2018)

Conciencia de escucha en el aula. Proyecto de aula
af: Martínez Martínez, Yadira Katterinne
Udgivet: (2019)

El mundo de la lectura : estrategias para la comprensión
af: Castro Pedraza, Adriana, et al.
Udgivet: (2016)

Poetics of the Intruder. Jacques Rancière’s Mallarmé
af: Bejarano, Alberto
Udgivet: (2016)

Kierkegaard: literatura, filosofía, vida
af: Surghi, Carlos Eugenio
Udgivet: (2017)

Significación e interacción comunicativa : una propuesta pedagógica para una realidad posible
af: Torres Castañeda, Angélica Johana
Udgivet: (2022)

Aproximación sociopragmática a las estrategias conversacionales de los adolescentes
af: Ortega Salamanca, Francisco José, et al.
Udgivet: (2017)

Lectura recomendada "Hacia la conquista de un pensamiento propio", autores: el niño y la niña
af: Cely Quintero, Adriana Esperanza, et al.
Udgivet: (2016)

Fisuras elementales
af: Cristancho Altuzarra, José Gabriel
Udgivet: (2021)

Final fantasy V : el videojuego como herramienta pedagógica para la motivación a la lectura de texto épico
af: Torres Torres, Juan Carlos
Udgivet: (2016)

La referencia anafórica como mecanismo de cohesión gramatical para la producción de textos expositivos en estudiantes de grado noveno de la I.E. Francisco De Paula Santander - Sogamoso
af: Navarrete Sepúlveda, Lida Alexandra
Udgivet: (2019)

Fundamentos para la posibilidad de una verdad artística: una lectura, en clave filosófica, de los orígenes de la producción audiovisual
af: Vásquez, Muriel
Udgivet: (2016)

Estrategias contraargumentativas marcadas discursivamente en el español hablado en Tunja
af: Avila Rivera, Yina Elizabeth
Udgivet: (2022)

Aproximación a percepciones de sexualidad en contextos educativos
af: Docal, María del Carmen, et al.
Udgivet: (2016)