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author Mendoza Escalante, Alfredo de Jesús
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description Páginas 107-125.
format Artículo de revista
id repositorio.uptc.edu.co-001-1761
institution Repositorio Institucional UPTC
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publishDate 2017
publisher Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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spelling repositorio.uptc.edu.co-001-17612022-05-05T15:49:33Z La dicotomía guerra/paz en los videos de la campaña de reelección presidencial de Juan Manuel Santos (Colombia). Análisis de las estrategias de legitimación Mendoza Escalante, Alfredo de Jesús Análisis crítico del discurso Análisis del discurso Español - Análisis del discurso Santos Calderón, Juan Manuel 1951- - Política y gobierno Santos Calderón, Juan Manuel 1951- - Crítica e interpretación Actos de habla (Lingüística) - Aspectos sociales Sociolingüística - Investigaciones Campañas publicitarias - Aspectos sociales Guerra - Colombia - Crítica e interpretación Paz - Colombia - Crítica e interpretación Páginas 107-125. El objetivo de esta investigación fue analizar los videos propagandísticos de la campaña presidencial de Juan Manuel Santos, presidente reelecto en Colombia para el periodo 2014-2018, para determinar y caracterizar las estrategias de legitimación que permitieron lograr la adhesión de los votantes. La presente investigación es mixta, como técnicas se emplearon la observación no participante y el análisis de contenido; y los instrumentos que cada una ofrece, respectivamente, tales como libretas de apuntes y un esquema de análisis que permite determinar las unidades y categorías de análisis. El análisis de los resultados da cuenta de que las estrategias de legitimación presentes en los videos ayudan a delimitar la identidad de un grupo (en oposición a otro), asociar valores morales a cada uno, utilizar marcos simbólicos y recursos retóricos para sustentar las representaciones que se hacen de cada actor (o grupo), apelar a argumentos de autoridad y emplear una forma prescriptiva, para lograr configurar e influir en la opinión pública. ABSTRACT: The objective of this research was to analyze the videos of the presidential campaign of Juan Manuel Santos, president reelected in Colombia for the period 2014-2018, to determine and characterize the strategies of legitimation that allowed the adhesion of voters. The present research is mixed, as techniques were used non-participant observation and content analysis, respectively; and the instruments that each offers, such as notebooks and a scheme of analysis that allows to determine the units and categories of analysis. The analysis of the results shows that the legitimation strategies present in the videos delimit the identity of one group (as opposed to another), associate moral values with each one, he uses symbolic frames and rhetorical resources to support the representations that are made of each actor (or group), appeal to arguments of authority and use a prescriptive form, to influence public opinion. Bibliografía y webgrafía: páginas 123-125. Artículo revisado por pares. Artículo de investigación. 2017-07-18T15:10:13Z 2017-07-18T15:10:13Z 2017-02-16 Artículo de revista http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/ART http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Mendoza Escalante, A. (2017). La dicotomía guerra/paz en los videos de la campaña de reelección presidencial de Juan Manuel Santos (Colombia). Análisis de las estrategias de legitimación. Cuadernos de Lingüística Hispánica, (29), 107-125. doi: http://dx.doi.org/10.19053/0121053X.n29.2017.5851 . http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1761 0121-053X En Línea: 2346-1829 https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1761 10.19053/0121053X.n29.2017.5851 spa Arrieta Arvilla, L.M. (2013). La construcción de los sujetos en el discurso del expresidente Uribe Vélez: un análisis desde las tonalidades valorativas y los actos de habla. 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Revista Cuadernos de Lingüística Hispánica;Núm. 29 (enero- junio)2017 Copyright (c) 2017 Cuadernos de Lingüística Hispánica https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 application/pdf application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia http://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/5851
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