Historia de la transformación en la educación superior chilena (1973-1990)

Educational policies and the formation of future citizenship in Chile and Spain (1970-2016)
Por: García Fernández, Gonzalo Andrés
Publicado em: (2021)

History of transformation of Chilean higher education (1973-1990)
Por: Rifo Melo, Mauricio Esteban
Publicado em: (2017)

Margarita Práxedes Muñoz (1848 - 1909) Peru's first female university graduate and her life in the Southern Cone
Por: Vera de Flachs, María Cristina
Publicado em: (2023)

La expresión de impersonalidad en el español de Chile
Por: Hurtado Cubillos, Luz Marcela
Publicado em: (2011)

Constant features in Latin American student movements: an approach based on the Chilean case of 2011
Por: Donoso Romo, Andrés
Publicado em: (2017)

Academic networks, communities of practice and public university. Study cases of Colombia and Chile,1930-1967
Por: Trina Aranda, Miguel Ángel, et al.
Publicado em: (2022)

El Discurso Político de Manuel de Salas: Criterios para el Presupuesto Reformista de Chile en el Contexto Independentista Latinoamericano
Por: Leal Ladrón de Guevara, Alejandra
Publicado em: (2014)

Comportamiento y características del endeudamiento público del gobierno nacional central en la década de los noventa (1990-2001)
Por: Mora Toscano, Oliver Marcel
Publicado em: (2016)

La isla de calor urbana del área metropolitana de Santiago (AMS) de Chile a partir de diferencias térmicas de los observatorios de Talagante y Cerrillos
Por: Sarricolea, Pablo, et al.
Publicado em: (2014)

Effect of detergents on the germination and initial growth of habanero pepper (Capsicum chinense Jacq.) plants
Por: Hernández-Baranda, Yenisei, et al.
Publicado em: (2023)

Propagation of three native Brazilian Piper species by cuttings and indole butyric acid
Por: Ferriani, Aurea Portes, et al.
Publicado em: (2018)

Apertura económica en Colombia y el sector externo (1990 -2004)
Por: Nájar Martínez, Aura Isabel
Publicado em: (2016)

Constantes en los movimientos estudiantiles latinoamericanos: Aproximación a partir del caso chileno de 2011
Por: Donoso Romo, Andrés
Publicado em: (2017)

Dinámicas sociales y acciones colectivas en la expansión urbana del Borde Suroccidental de Bogotá D.C., Localidad de Kennedy (1990-2018)
Por: Gil Grandett, Natalia Isabel
Publicado em: (2019)

DECLARACIÓN DEL MONTE ÑIELOL
Por: de la Educación Latinoamericana - SHELA, Asistentes al XII Congreso internaciona Sociedad de Historia
Publicado em: (2019)

Análisis de las sanciones impuestas por la Junta Central de Contadores en los últimos seis años, a la luz del código de ética del contador público contemplado en la Ley 43 de 1990 y del código de ética emitido por la IFAC
Por: Alvarez Rojas, Diana Marcela
Publicado em: (2019)

Contribution to the study of higher education of the Argentine Republic. A journey through the History of the National University of Córdoba
Por: Vera de Flachs, Maria Cristina
Publicado em: (2019)

Algunos apuntes sobre la política educativa en educación superior "universidad" y su incidencia en el profesor universitario
Por: Harvey Cabezas, Jeffer
Publicado em: (2011)

Transformación en discursos y prácticas del Consejo Nacional de Acreditación – CNA
Por: Jiménez Díaz, Catalina, et al.
Publicado em: (2022)

El aula virtual Moodle en educación superior prácticas e impacto en la UPTC
Publicado em: (2021)

Reconfiguration of knowledge: Academic experience of university reforms at the UTP 1980-1994
Por: Agudelo Castañeda, Natalia, et al.
Publicado em: (2023)

La formación integral: una apuesta de la educación superior
Por: Nova Herrera, Adriana Judith
Publicado em: (2015)

The The development of the educational institutions in the social transformation process: From the High School Colegio de Bachilleres of the Chihuahua state, Mexico (1973-1985)
Por: Salcido Sáenz, Marilyn Georgia, et al.
Publicado em: (2020)

Saber constituido al interior de los discursos sobre calidad de educación superior
Por: García, Luz Elena Batanelo
Publicado em: (2014)

Rankings de evaluación de las instituciones de educaci´ón superior. Un análisis comparativo
Por: Lorenzo Quiles, Oswaldo, et al.
Publicado em: (2014)

Test estandarizados y sus resultados en la Licenciatura en Educación Básica
Por: Chacón Benavides, José Antonio, et al.
Publicado em: (2019)

Lineamientos para la construcción de una política de innovación institucional
Publicado em: (2021)

The Latin American University and its Role in the Transition toward an Effective Socio-Educational Model
Por: Centeno-Leyva, Sharon
Publicado em: (2023)

Aproximación a un estado del arte de responsabilidad social universitaria en América Latina y principales avances de algunas Universidades en Colombia
Por: Sissa Dueñas, Maira Alejandra
Publicado em: (2016)

Por una política educativa más allá de la colonialidad del Ser, del Saber y del Poder
Por: Cuño Bonito, Justo, et al.
Publicado em: (2019)

Perspectives for a study on bilingualism in Colombian regional universities
Por: Cárdenas Vergaño, Nélida
Publicado em: (2018)

La Facultad de Ciencias de la Educación. Su Historia, sus Vivencias
Por: Parra Báez, Lina Adriana
Publicado em: (2016)

Enfoques de la gestión escolar : una aproximación desde el contexto Latinoamericano
Por: Naranjo Mayorga, Nelson
Publicado em: (2018)

Competencies in Higher Education: a Biopolitical Strategy and a Mode of Refining of the Performative Character of Knowledge
Por: Díaz Flórez, Olga Cecilia
Publicado em: (2011)

Policies for Brazilian Distance Higher Education: Challenges of Expansion
Por: Haas, Celia María, et al.
Publicado em: (2019)

Affirmative actions for women in higher education in Guatemala
Por: Rouanet Guzmán de Núñez, Rina Patricia
Publicado em: (2023)