Espítia Peraza, C. E., Veloza Pineda, R. J., & Daza Wittinghan, W. A. (2017). La actividad física musicalizada como estrategia pedagógica para potenciar la motricidad gruesa específicamente la coordinación y equilibrio en los estudiantes de la Institución Técnico Comercial Sagrado Corazón de Jesús. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Espítia Peraza, Carlos Eduardo, Roque Javier Veloza Pineda, و William Abel Daza Wittinghan. La Actividad Física Musicalizada Como Estrategia Pedagógica Para Potenciar La Motricidad Gruesa Específicamente La Coordinación Y Equilibrio En Los Estudiantes De La Institución Técnico Comercial Sagrado Corazón De Jesús. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Espítia Peraza, Carlos Eduardo, et al. La Actividad Física Musicalizada Como Estrategia Pedagógica Para Potenciar La Motricidad Gruesa Específicamente La Coordinación Y Equilibrio En Los Estudiantes De La Institución Técnico Comercial Sagrado Corazón De Jesús. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017.
