Espítia Peraza, C. E., Veloza Pineda, R. J., & Daza Wittinghan, W. A. (2017). La actividad física musicalizada como estrategia pedagógica para potenciar la motricidad gruesa específicamente la coordinación y equilibrio en los estudiantes de la Institución Técnico Comercial Sagrado Corazón de Jesús. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Chicago Style (17. basım) AtıfEspítia Peraza, Carlos Eduardo, Roque Javier Veloza Pineda, ve William Abel Daza Wittinghan. La Actividad Física Musicalizada Como Estrategia Pedagógica Para Potenciar La Motricidad Gruesa Específicamente La Coordinación Y Equilibrio En Los Estudiantes De La Institución Técnico Comercial Sagrado Corazón De Jesús. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017.
MLA (9th ed.) AtıfEspítia Peraza, Carlos Eduardo, et al. La Actividad Física Musicalizada Como Estrategia Pedagógica Para Potenciar La Motricidad Gruesa Específicamente La Coordinación Y Equilibrio En Los Estudiantes De La Institución Técnico Comercial Sagrado Corazón De Jesús. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017.
