La consagración del escritor. Una aproximación a la institución de la literatura colombiana del siglo XXI. El caso de Pablo Montoya Campuzano
59 páginas
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Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
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publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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spelling | repositorio.uptc.edu.co-001-19462023-03-27T20:32:11Z La consagración del escritor. Una aproximación a la institución de la literatura colombiana del siglo XXI. El caso de Pablo Montoya Campuzano Mahecha Arias, Jacqueline Marín Colorado, Paula Andrea Literatura colombiana - Siglo XXI - Crítica e interpretación Literatura colombiana - Historia y crítica Crítica literaria Montoya Campuzano, Pablo 1963- Crítica e interpretación Literatura y sociedad Autores colombianos Escritores colombianos - Crítica e interpretación Maestría en Literatura - Tesis y disertaciones académicas 59 páginas La presente investigación analiza las relaciones e instancias de legitimación literaria que se establecen dentro del campo literario colombiano para otorgar la consagración del autor del siglo XXI, definiendo elementos teóricos para el análisis de las prácticas de consagración del autor y reflexionando acerca de la función de la literatura colombiana como institución y de su recepción en los lectores del momento. Bibliografía y cibergrafía: páginas 54-59. Maestría Magíster en Literatura 2018-02-20T14:43:18Z 2018-02-20T14:43:18Z 2017 Trabajo de grado - Maestría http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/TM http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Mahecha Arias, J. (2017). La consagración del escritor. Una aproximación a la institución de la literatura colombiana del siglo XXI. El caso de Pablo Montoya Campuzano. (Tesis de Maestría). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1946 https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1946 spa ACOSTA, C.E. (2013) El objeto, el medio y el peligro: consideraciones sobre la representación del libro en la educación colombiana a mediados del siglo XIX”. En ¿Lectores o leedores? Bogotá, Colombia: Universidad Nacional de Colombia. BOURDIEU, P. (1990) El campo literario. Prerrequisitos críticos y principios de método. 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Recuperado de: http://www.elespanol.com/cultura/libros/20160906/153485479_0.html Copyright (c) 2017 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Facultad de Ciencias de la Educación Maestría en Literatura |
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