Sabores y desazones : experiencias lectoras en la plaza de mercado del sur de Tunja

147 páginas.

Bibliographic Details
Main Author:	Quesada Cárdenas, Edwin Giovanni
Other Authors:	Jurado Valencia, Fabio
Format:	Trabajo de grado - Maestría
Language:	spa
Published:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Subjects:	Conducta lectora Promoción de lectura Promoción de lectura - Metodología Libros y lectura Conducta lectora - Estudio de casos Maestría en Literatura - Tesis y disertaciones académicas
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spelling	repositorio.uptc.edu.co-001-19482023-03-22T16:18:10Z Sabores y desazones : experiencias lectoras en la plaza de mercado del sur de Tunja Quesada Cárdenas, Edwin Giovanni Jurado Valencia, Fabio Conducta lectora Promoción de lectura Promoción de lectura - Metodología Libros y lectura Conducta lectora - Estudio de casos Maestría en Literatura - Tesis y disertaciones académicas 147 páginas. Este trabajo de investigación es el resultado de la indagación sobre cómo promover la lectura considerando las condiciones sociales, económicas y culturales de la comunidad que trabaja en la plaza de mercado del sur de Tunja. Al entrar a la capital boyacense en la dirección sur-norte, por la avenida principal que atraviesa la ciudad, se encuentra la plaza de mercado del sur de Tunja (Boyacá, Colombia). Es el primer avistamiento del centro urbano que se mezcla con el campo, los olores, sabores y desazones propios de la producción ancestral y artesanal de los alimentos. Bibliografía: páginas 136-139. Incluye anexos. Maestría Magíster en Literatura 2018-02-20T14:51:37Z 2018-02-20T14:51:37Z 2017 Trabajo de grado - Maestría http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/TM http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Quesada Cárdenas, E. G. (2017). Sabores y desazones : experiencias lectoras en la plaza de mercado del sur de Tunja. (Tesis de grado). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1948 https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1948 spa Alcaldía de Tunja, Desarrollo. (2015). Archivo plaza del Sur. Alfonzo, N. & Pérez, E. (2008). Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela. Educere, 12, (42) 455-460. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35614569005 Altamirano Flores, F. (enero-junio de 2016). 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