Sabores y desazones : experiencias lectoras en la plaza de mercado del sur de Tunja

Comprensión lectora a través del cuento en estudiantes de secundaria
著者:: Cely Toledo, Claudia Ximena, 等
出版事項: (2016)

Metacognición como estrategia para el fomento de competencias de comprensión lectora
著者:: Castiblanco Vargas, Lida Costanza
出版事項: (2022)

Lectura crítica de la prensa escrita para la interacción y comunicación en contextos educativos en estudiantes de grado noveno
著者:: Ulloa Suárez, Eva Fernanda
出版事項: (2022)

Estrategias didácticas para fortalecer fluidez y comprensión lectora en la educación rural
著者:: Torres Pérez, Germán Edgardo, 等
出版事項: (2019)

La lectura de cuento literario para el fortalecimiento de la comprensión del texto y la argumentación
著者:: Cárdenas Sandoval, Yudy Andrea
出版事項: (2022)

Comprensión lectora desde medios digitales en estudiantes de educación básica primaria
著者:: Neva Ocasión, Omar Alonso
出版事項: (2022)

El cuento multimodal como estrategia didáctica para el aprendizaje de la lectura
著者:: Rojas, Gladis Cecilia, 等
出版事項: (2019)

Una estrategia para mejorar la comprensión desde la micro hasta la macrotextualidad
著者:: Jiménez Parra, Claudia Margoth, 等
出版事項: (2018)

Five Paths for the Promotion, Animation and Mediation of Reading in Colombia
著者:: Blanco Quintero, Laura Ximena; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 等
出版事項: (2021)

Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la lectura inferencial
著者:: Durán, Neira
出版事項: (2019)

Propuesta didáctica para la comprensión crítica en la Universidad La Gran Colombia
著者:: Serna Díaz, José Leonardo, 等
出版事項: (2015)

Intervención educativa de enfermería para la identificación conceptual de la autoestima y el autoconcepto en adolescentes de una escuela rural de Tunja (Colombia)
著者:: Triana A, Luis M., 等
出版事項: (2015)

Intervención pedagógica para el fomento de la lectura crítica con textos argumentativos
著者:: Díaz Alfonso, Yudy Leuceni
出版事項: (2022)

Comprensión lectora inferencial : un problema para los estudiantes y un desafío para los docentes
著者:: Morales Castañeda, Claudia Patricia
出版事項: (2022)

Estrategia didáctica mediada con TIC para el mejoramiento de habilidades lectoescritoras en estudiantes de grado primero primaria
著者:: Cardozo Sánchez, Rosa Neira
出版事項: (2018)

The reading processes case of the educational institution Marco Antonio Quijano Rico
著者:: Rodríguez Barrera, Alba Paola, 等
出版事項: (2019)

Inferential reading, a key to enhance reading comprehension
著者:: Ochoa Montaña, Judy, 等
出版事項: (2019)

Cuerpo y escritura en la exploración de espacios abiertos en la ciudad de Tunja
著者:: Peña Espitia, Lady Carolina
出版事項: (2017)

From Reader-Response Criticism to Reading Animation: Theoretical Considerations for a Literary Reading Animation Project in Unconventional Settings
著者:: Higuera Guarín, Gladys Yaneth
出版事項: (2016)

Fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de grado tercero de primaria de la IERS
著者:: Cristancho Cely, Arlim Maritza
出版事項: (2021)

Skimming y scanning para la comprensión literal e inferencial en Inglés
著者:: Báez Dueñas, Leidy Tatiana
出版事項: (2024)

Clubes de lectura: estrategia pedagógica para la generación de una cultura lectora
著者:: Álvarez Romero, Maria Edilse, 等
出版事項: (2019)

Una experiencia de promoción de la lectura literaria en el grado noveno de la Institución Educativa Técnica Rafael Uribe de Toca
著者:: Dueñas Contreras, Martha Consuelo
出版事項: (2019)

La comprensión lectora y el rendimiento escolar
著者:: García García, Miguel Angel, 等
出版事項: (2018)

La comprensión lectora inferencial mediante el uso del texto literario y cotidiano
著者:: Montero Yanquén, Nubia Liliana, 等
出版事項: (2019)

Comprensión lectora: un proceso permanente
著者:: Rojas Cetina, Gloria Patricia, 等
出版事項: (2018)

La fábula digital como dinamizadora de la comprensión lectora : una estrategia steam en educación básica
著者:: Ramos Salazar, Nelsyn
出版事項: (2022)

Personal Reading History: Reading Interests Among Pedagogy Students in a Chilean University
著者:: Merino, Carolina, 等
出版事項: (2023)

Lisons en langue française : cinq contes de 2000 à 2009.
著者:: Espinosa Sierra, Diana Paola, 等
出版事項: (2019)

Lisons en langue française : cinq contes de 2000 à 2009.
著者:: Pardo Segura, Martha; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 等
出版事項: (2015)

Secuencia didáctica para el favorecimiento de la Competencia Lectora en Escuela Nueva
著者:: Patiño Hernández, Marilse, 等
出版事項: (2019)

El fortalecimiento de la lectura a partir de la apropiación, el sentido y la experiencia en el aula
著者:: Cárdenas Izquierdo, Nohora Pilar
出版事項: (2021)

Introducción a la mercadotecnia : un acercamiento a la satisfacción de necesidades.
著者:: Moya Espinosa, Pedro Ignacio
出版事項: (2020)

Introducción a la mercadotecnia : un acercamiento a la satisfacción de necesidades.
著者:: Moya Espinosa, Pedro Ignacio; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
出版事項: (2015)

Las TIC como didáctica para el mejoramiento de la inferencia lectora
著者:: Leandro, Sandra Milena, 等
出版事項: (2019)

Entrevista conductual II
著者:: Suárez Figueroa, Milena
出版事項: (2016)