La práctica pedagógica y su incidencia en el contexto educativo

Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros Licenciados En Educación Básica de la FESAD
Por: Carvajal Medina, Ricardo de Jesús, et al.
Publicado em: (2018)

La convivencia escolar a través de la danza
Por: Cocunubo Valbuena, Oscar Fernando
Publicado em: (2019)

Impacto y significado del proyecto pedagógico integrador de áreas II : educación física
Por: Moreno Pinzón, Israel Alfonso, et al.
Publicado em: (2019)

Afectividad y rendimiento académico en el área de lenguaje
Por: Espinel Mesa, Omaira Milena, et al.
Publicado em: (2019)

Diagrams and Polyphonies: Experiences of Thought
Por: Suárez Vaca, María Teresa; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Publicado em: (2021)

Voces de maestros rurales, un análisis desde las prácticas pedagógicas en escuela nueva, del municipio de Puente Nacional, Santander
Por: Cortés Bolívar, Darlín Lorena, et al.
Publicado em: (2022)

Juegos coreográficos que resignifican la práctica educativa del preescolar
Por: Santos, Astrid Ximena
Publicado em: (2019)

Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños y niñas de pre jardín del Jardín Infantil de la UPTC
Por: Rodríguez Macuna, Leyda Mary
Publicado em: (2016)

Contributions of the PPIP in the training of licensors in basic education : challenges and opportunities.
Por: Roberto Duarte, Dora Yaneth, et al.
Publicado em: (2022)

Práctica pedagógica : el caso de un profesor de matemáticas Iniciante
Por: Ruiz Reina, Yexica Adriana
Publicado em: (2024)

Los proyectos pedagógicos integradores de áreas, como estrategia para la interdisciplinariedad
Por: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile
Publicado em: (2019)

Scientific spirit in early childhood
Por: Samacá Bohórquez, Isabel
Publicado em: (2016)

Currículo y formación de la infancia en educación preescolar
Por: Cuervo González, Viviana Andrea
Publicado em: (2016)

Espacios formativos. Trayectos de nuevas subjetividades docentes
Por: Patiño Vega, Jasmin Yomaira
Publicado em: (2022)

Experiencias adquiridas en la Secretaría de Educación Municipal de Tunja e implementación de capacitaciones informativas para la creación de establecimientos educativos. Práctica con proyección empresarial o social
Por: Reyes Ramírez, Laura Camila
Publicado em: (2023)

Propuesta pedagógica integral para la Institución Educativa Agropecuaria Santa Bárbara del municipio de Cómbita Boyacá 2006 - 2019
Por: Cuadros Dávila, Jaime
Publicado em: (2023)

Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados
Por: Guzmán Sierra, Andrés Julián, et al.
Publicado em: (2019)

Superior Normal Schools. Research and teaching
Por: Cárdenas-Soler, Ruth Nayibe; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Publicado em: (2023)

Pedagogical practice, a reflection moment in teacher training
Por: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, et al.
Publicado em: (2019)

La Facultad de Ciencias de la Educación: su historia, sus vivencias 1925-1958
Por: Parra Báez, Lina Adriana
Publicado em: (2016)

Concepciones y prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores en lenguaje
Por: Acero Morales, Jerson Alexander
Publicado em: (2022)

Proyectos pedagógicos de aula : una mirada conceptual de la práctica pedagógica investigativa de profundización
Por: Guerrero Fagua, Nelson
Publicado em: (2019)

Experiencias didácticas, un medio de acercamiento a la lectura
Por: Acuña, Leidy Carmenza, et al.
Publicado em: (2019)

Lectura recomendada "Hacia la conquista de un pensamiento propio", autores: el niño y la niña
Por: Cely Quintero, Adriana Esperanza, et al.
Publicado em: (2016)

La ventana mágica : lectura y escritura para preescolar
Por: Ramírez Herrera, Martha Liliana
Publicado em: (2016)

Historia de vida de maestras africanas y afrodescendientes : reflexiones y contextos
Por: Soto Arango, Diana Elvira, et al.
Publicado em: (2021)

Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados en educación básica de la FESAD
Por: Carvajal Medina, Ricardo de Jesús, et al.
Publicado em: (2019)

Práctica pedagógica en tiempos de pandemia
Por: Grande Núñez, Carlos Enrique, et al.
Publicado em: (2021)

Educación artística plástica y visual : tendencias investigativas de posgrados en Colombia 2014-2019
Por: Rojas Gámez, Germán Alirio
Publicado em: (2021)

Caracterización de las prácticas de Gestión Directiva en la I.E Rural Marco Antonio Quijano y su pertinencia con el mejoramiento continuo
Por: Gómez Palacios, Jorge Eliécer
Publicado em: (2023)

Aportes Socioeducativos de trabajos de grado del programa de Licenciatura en Educación Física UPTC Seccional Chiquinquirá Periodo 2015-2019
Por: Rodríguez Delgadillo, Maribel
Publicado em: (2022)

Trayectorias autobiográficas de formación política de una maestra de educación preescolar
Por: Caro Bermúdez, Angélica
Publicado em: (2022)

Proyectos pedagógicos de aula: una mirada conceptual de la práctica pedagógica investigativa de profundización
Por: Fagua, Nelson Guerrero
Publicado em: (2019)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
Por: Rátiva Velandia, Marlén
Publicado em: (2020)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
Por: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Publicado em: (2019)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
Por: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Publicado em: (2019)