Redes sociales virtuales como dispositivos mediáticos contemporáneos

Conceptos básicos de dibujo técnico
od: Vargas Suárez, Daniela, i wsp.
Wydane: (2022)

Uso de herramientas TIC y Google Classroom dado por maestros en tiempos de pandemia Covid-19. Caso Colegio de Boyacá de Tunja
od: Hernández Matta, María Rita
Wydane: (2023)

Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje del tema normalización de bases de datos para entornos virtuales
od: Berdugo Morantes, Dagoberto Andrés
Wydane: (2021)

SICAP - Sistema de información Científica de Arte y Patrimonio. Herramienta Web de consulta y divulgación
od: Garcés Mora, Jhon Alexis
Wydane: (2019)

Incidencia del uso de las redes sociales en el rendimiento académico del área de matemáticas de grado 10° en la Institución Educativa Rafael Bayona Niño de Paipa
od: Amaya Romero, María Nydia
Wydane: (2021)

Introducción a las instalaciones eléctricas
od: Chinchilla Córdoba, Mónica Lorena, i wsp.
Wydane: (2021)

The trust Teenagers Presently Att ending School Have on Virtual Social Networks
od: Soler Fonseca, Angela Marcela
Wydane: (2016)

Aplicación web “TSS SALES KIT TOOL” para el área de servicios de soporte a tecnología de IBM Colombia
od: Hosman Galindo, David Leonardo
Wydane: (2019)

Knowledge building in the social Web: state of the art
od: Villegas Iriarte, Edgar
Wydane: (2016)

Strengthening of interpretation skills and problem solving through a virtual learning environment
od: Gutiérrez-Rodríguez, César Augusto
Wydane: (2018)

Estrategia didáctica en TIC para la enseñanza de la aritmética de los decimales exactos en estudiantes de grado quinto
od: González González, John Jairo
Wydane: (2022)

“Aulas Kika” como herramienta de aprendizaje en la multiplicación con números naturales para estudiantes de grado segundo de primaria
od: Hernández Quica, William Alexander
Wydane: (2022)

Resistance to negative online information of bank brands from consumer attitudes
od: Otero-Gómez, María Cristina, i wsp.
Wydane: (2023)

El discurso del tuit : un análisis lingüístico, sociodiscursivo y sociopragmático
od: Arrieta Bettín, Luz Elena, i wsp.
Wydane: (2018)

Objetos Virtuales de Aprendizaje en la enseñanza de las Ciencias Sociales
od: Arenas, Elizabeth
Wydane: (2019)

Diseño e implementación de una interfaz interactiva para el manejo del medidor de análisis de servicios digitales DSAM 2000, en la red híbrido de fibra coaxial (HFC) del operador UNE EPM Telecomunicaciones S.A.
od: Castro Aperador, Yesid Fabián
Wydane: (2018)

Estudio del tráfico de red por medio de un análisis estadístico de los paquetes de datos que viajan a través de los diferentes nodos y hacia cada uno de los usuarios que posee la empresa "FSD S.A.S."
od: Tibaduiza Rincón, Jorge Alberto
Wydane: (2017)

Conociendo herramientas tecnológicas y redes sociales
od: Estupiñan Gallo, Jair Sebastián
Wydane: (2023)

Simulation of a grid network with virtual machines to create a learning environment of high performance computing
od: Millán-Rojas, Edwin Eduardo, i wsp.
Wydane: (2016)

ICT as a socio-relational medium: a descriptive analysis in the school context with high school adolescents
od: Espinel-Rubio, Gladys Adriana, i wsp.
Wydane: (2020)

Diseño del sistema de seguridad y de control de iluminación para el Conjunto Cerrado el Portal del Bosque en la ciudad de Tunja
od: Cruz Gómez, William Felipe
Wydane: (2019)

Fortalecimiento de las competencias de interpretación y solución de problemas mediante un entorno virtual de aprendizaje
od: Gutiérrez Rodríguez, César Augusto
Wydane: (2018)

Desarrollo de una multimedia educativa como recurso didáctico para el estudio de los conceptos matemáticos asociados al movimiento armónico simple
od: Díaz Triana, Yenny Briggitt
Wydane: (2019)

Diseño de la red eléctrica para el sistema automático de comunicación registro y control del Hospital Emory instalado por la Compañía T.I.C.S. de Atlanta EEUU
od: Tuta León, Miguel Johanny
Wydane: (2019)

Ciberespacio y mundo virtuales: el caso de Active Worlds.
od: Infantas Barbachán, Iván
Wydane: (2009)

History in the era of abundance: web archives and historical research
od: Milligan, Ian
Wydane: (2020)

Factores que determinan la acción de chatear por celular mientras se camina
od: Sánchez Rojas, Joseph Helizario
Wydane: (2020)

Los nombres propios hispánicos en Camerún: entre aventura y globalización semiolingüística
od: Hatolong Boho, Zacharie
Wydane: (2015)

The trajectory of the network of studies on the implementation of educational public policies
od: de Oliveira, Breynner Ricardo, i wsp.
Wydane: (2022)

Redes sociales, poder político y familia. Un análisis a partir de los Posse Talavera en Tucumán (1830-1870)
od: Bolsi, Francisco
Wydane: (2018)

Desarrollo de una estrategia didáctica basada en videojuegos de realidad virtual para la enseñanza y aprendizaje de fundamentos de circuitos eléctricos de corriente continua para estudiantes del programa de Licenciatura en Tecnología
od: Albarracín Acero, Diego Alejandro
Wydane: (2022)

Factores de motivación y desmotivación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación media de la I. E. Francisco de Paula Santander del municipio de Ventaquemada Boyacá en tiempos de pandemia
od: Yanquén Avila, José Miguel
Wydane: (2022)

Guaviare: construcción social de territorio
od: Carvajal Sánchez, Nohora Inés
Wydane: (2011)

Cancellation: A Reality in Liquid Modernity
od: Escobar-Peralta, Mariana, i wsp.
Wydane: (2023)

Ecosystem for the deployment and management of virtual laboratories based on the standard IMS LTI
od: Santamaría-Buitrago, Frey Alfonso, i wsp.
Wydane: (2019)

Análisis lingüístico, sociodiscursivo y sociopragmático de los mensajes de twitter en la página oficial del expresidente Alvaro Uribe Vélez
od: Arrieta Bettín, Luz Elena
Wydane: (2022)