El rol de la reflexión en la práctica pedagógica : percepciones de docentes de idiomas en formación
Páginas: 216-234.
Váldodahkkit: | González Marín, Clara Inés, Marín Palacio, Nathalia, Caro Gutiérrez, Miguel Antonio |
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Materiálatiipa: | Artículo de revista |
Giella: | spa |
Almmustuhtton: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
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Fáttát: | |
Liŋkkat: | https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2092 |
- Geahča maid
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Impact of the English Program Materials in a Public University in Colombia
Dahkki: GONZÁLEZ MARÍN, CLARA INÉS, et al.
Almmustuhtton: (2018) -
(Re)significación de la práctica docente : reflexiones acerca del quehacer del maestro
Dahkki: Granados Becerra, Leonor Itsmenia, et al.
Almmustuhtton: (2019) -
Actuaciones pedagógicas e investigativas en la adquisición del inglés en los estudiantes de formación docente
Dahkki: Pardo Espejo, Nelly Estella
Almmustuhtton: (2019) -
La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente
Dahkki: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, et al.
Almmustuhtton: (2018) -
Impacto de los materiales del programa de inglés en una universidad pública de Colombia
Dahkki: Jaime Osorio, María Fernanda, et al.
Almmustuhtton: (2018)