La escritura académica en contexto : posibilidad de desarrollo profesional de profesores universitarios

Representaciones y prácticas de escritura en el contexto latinoamericano. Estado del tema
af: Moreno Pineda, Víctor Alfonso
Udgivet: (2018)

Concepciones y prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores en lenguaje
af: Acero Morales, Jerson Alexander
Udgivet: (2022)

Test estandarizados y sus resultados en la Licenciatura en Educación Básica
af: Chacón Benavides, José Antonio, et al.
Udgivet: (2019)

Sobre la escritura como experiencia
af: Pulido Cortés, Oscar, et al.
Udgivet: (2017)

Seguimiento a los graduados de la Licenciatura en Educación Básica - Facultad de Estudios a Distancia UPTC
af: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile, et al.
Udgivet: (2018)

Retórica de la escritura científica
af: Giraldo Giraldo, Camilo
Udgivet: (2017)

II Congreso Internacional de Educaciones, Pedagogías y Didácticas. Pedagogías Críticas Latinoamericanas : Experiencias de Maestras y Maestros. (2º : 2020 Octubre 6-9 : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja)
Udgivet: (2022)

Un trayecto de formación investigativa en el Grupo Siek - Saberes interdisciplinares en construcción
af: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Udgivet: (2018)

Public Education Policies and Quality Assurance in Higher Education
af: Malagón Plata, Luis Alberto, et al.
Udgivet: (2019)

Influencia de hábitos de estudio en el rendimiento académico en estudiantes de V semestre de Contaduría Pública de la UPTC Seccional Chiquinquirá periodos académicos 2015-2016
af: Cortés Hernández, Juliana Katherin
Udgivet: (2017)

La Organización Mundial del Comercio, los educational services y la universidad : políticas públicas, calidad, servicios educacionales y universidad en Colombia 2002-2011
af: Páez Guzmán, Esaú Ricardo
Udgivet: (2021)

Manual de procesos y procedimientos en el Centro Comercial Unicentro
af: Escobar Mahecha, Johanna Rocio
Udgivet: (2016)

Didactic proposal for learning the derivative with Derive
af: Pineda, Walter Byron, et al.
Udgivet: (2020)

Seguimiento a graduados Escuela de Administración de Empresas - UPTC - Facultad Seccional Chiquinquirá, periodo 2001 - 2017
af: Díaz Jiménez, Andrea Carolina, et al.
Udgivet: (2019)

Apreciaciones de los docentes frente a los escritos académicos de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica Primaria
af: Molano Avendaño, Luz Nélida, et al.
Udgivet: (2023)

Flexibilización curricular para la formación profesional competitiva y emprendedora del administrador de empresas agropecuarias
af: Sanabria Neira, Nancy Cristina
Udgivet: (2016)

Deserción estudiantil en Colombia y los programas de ingeniería de la Uptc Seccional Sogamoso
af: Higuera Martínez, Oscar Iván
Udgivet: (2017)

Transformación en discursos y prácticas del Consejo Nacional de Acreditación – CNA
af: Jiménez Díaz, Catalina, et al.
Udgivet: (2022)

Una mirada crítica a las prácticas escriturales del grado quinto de la básica primaria
af: Piñeros Garzón, Ana Milena, et al.
Udgivet: (2018)

Características investigativas de los trabajos de grado de la Maestría en Educación con Enfasis en Investigación periodo 2009 a 2017 de la UPTC
af: Marín Marín, Edinson Fernando
Udgivet: (2022)

Instituto de Ciencias de Jalisco in the 19th century: a republican strategy in higher education
af: Martinez Moya, Armando
Udgivet: (2023)

Género en Lingüística Sistémico Funcional y en Sociorretórica: Apuntes para una didáctica de la lectura y la escritura en la universidad
af: Rojas García, Ilene
Udgivet: (2016)

Deserción estudiantil en el nivel universitario
af: Grande Núñez, Carlos Enrique, et al.
Udgivet: (2021)

Metodología de la investigación científica : un camino fácil de recorrer para todos.
af: Camacho de Báez, Briceida
Udgivet: (2020)

Metodología de la investigación científica : un camino fácil de recorrer para todos.
af: Camacho de Báez, Briceida; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Udgivet: (2008)

Escritura creativa y teatro : un trasegar para la expresión oral y la creatividad
af: Becerra Albarracín, Jorge Yesid, et al.
Udgivet: (2021)

Estudio de la oferta y demanda del programa de Administración de Empresas de la UPTC
af: Gambasica Acevedo, Marcela, et al.
Udgivet: (2016)

Didactic tendencies of some university mathematics teachers
af: Leguizamón, José Francisco, et al.
Udgivet: (2020)

Propuesta de perfil profesional de los programas de Administración de Empresas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia – UPTC, en el contexto nacional y latinoamericano
af: Pabón Martínez, Juan Pablo, et al.
Udgivet: (2019)

Consideraciones preliminares entorno del pensamiento pedagógico del profesor
af: Cabezas, Jeffer Harvey
Udgivet: (2012)

Construcción discursiva y escritura académica: representaciones sociales de profesores y estudiantes en la universidad
af: Marinkovich Ravena, Juana
Udgivet: (2021)

La enseñanza de la contabilidad financiera en los libros de texto universitarios 1960-2008.
af: Zambrano Hernández, Javier Alonso
Udgivet: (2020)

La enseñanza de la contabilidad financiera en los libros de texto universitarios 1960-2008.
af: Zambrono Hernández, Javier Alonso; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Udgivet: (2015)

Repitencia en la Licenciatura en Matemáticas de la UPTC
af: Velandia Medina, Leidy Johana
Udgivet: (2024)

Affirmative actions for women in higher education in Guatemala
af: Rouanet Guzmán de Núñez, Rina Patricia
Udgivet: (2023)

Por una política educativa más allá de la colonialidad del Ser, del Saber y del Poder
af: Cuño Bonito, Justo, et al.
Udgivet: (2019)