La referencia anafórica como mecanismo de cohesión gramatical para la producción de textos expositivos en estudiantes de grado noveno de la I.E. Francisco De Paula Santander - Sogamoso

1 recurso en línea (132 páginas) : iluistraciones, cuadros, tablas, figuras, gráficas.

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Main Author: Navarrete Sepúlveda, Lida Alexandra
Other Authors: Pinzón Camargo, Libia Carolina
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:spa
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Subjects:
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publisher Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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spelling repositorio.uptc.edu.co-001-23522022-05-10T21:19:00Z La referencia anafórica como mecanismo de cohesión gramatical para la producción de textos expositivos en estudiantes de grado noveno de la I.E. Francisco De Paula Santander - Sogamoso Navarrete Sepúlveda, Lida Alexandra Pinzón Camargo, Libia Carolina Análisis del discurso Sintaxis Español - Sintaxis Competencia textual Anafora (Lingúística) Desarrollo del lenguaje Adquisición del lenguaje Maestría en Lingüística - Tesis y disertaciones académicas 1 recurso en línea (132 páginas) : iluistraciones, cuadros, tablas, figuras, gráficas. El trabajo contiene el desarrollo de implementación de una secuencia didáctica que favorece la producción de textos expositivos utilizando la referencia anafórica como mecanismo de cohesión gramatical en los estudiantes de grado noveno de la I.E. Francisco de Paula Santander de Sogamoso. Bibliografía y Webgrafía: páginas 114-118. Maestría Magíster en Lingüística 2019-01-30T20:37:24Z 2019-01-30T20:37:24Z 2018 Trabajo de grado - Maestría http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/TM http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Navarrete Sepúlveda, L.A. (2018). La referencia anafórica como mecanismo de cohesión gramatical para la producción de textos expositivos en estudiantes de grado noveno de la I.E. Francisco De Paula Santander - Sogamoso. (Tesis de maestría). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2352 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2352 spa Abad, S. (2015). Estudio contrastivo del funcionamiento semántico de los encapsuladores nominales en la prensa española y alemana: De la anáfora a la catáfora conceptual. Madrid - España: Universidad Autonoma de Madrid. Facultad de Filosofia y Letras. Acin, E. (2009). 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