Estrategias didácticas para fortalecer fluidez y comprensión lectora en la educación rural

1 recurso en línea (páginas 9-24).

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Torres Pérez, Germán Edgardo, Dávila Sanabria, Doris Teresa
Médium:	Artículo de revista
Jazyk:	spa
Vydáno:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Témata:	Comprensión de lectura Desarrollo de la lectura Lectura - Enseñanza correctiva Comprensión lectora Fluidez Estrategia multigrada Educación rural Escuela nueva
On-line přístup:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2426