Quando professores de Matemática da escola e da universidade se encontram: re-significação e reciprocidade de saberes
1 recurso en línea (xii, 237 páginas) : ilustraciones.
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| Format: | Trabajo de grado - Doctorado |
| Language: | por |
| Published: |
Campinas, SP : [Lugar de publicación no identificado], 2002.
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2431 |
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