Soler Arias, E., Escobar Alba, M. C., & Agudelo Arias, M. L. (2019). Procesos de comprensión lectora en niños de grado cuarto y quinto de primaria. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Soler Arias, Edibelcy, María Cristina Escobar Alba, y Mirtha Lorena Agudelo Arias. Procesos De Comprensión Lectora En Niños De Grado Cuarto Y Quinto De Primaria. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Cita MLA (9a ed.)Soler Arias, Edibelcy, et al. Procesos De Comprensión Lectora En Niños De Grado Cuarto Y Quinto De Primaria. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
