Cytowanie według stylu APA (wyd. 7)

Soler Arias, E., Escobar Alba, M. C., & Agudelo Arias, M. L. (2019). Procesos de comprensión lectora en niños de grado cuarto y quinto de primaria. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)

Soler Arias, Edibelcy, María Cristina Escobar Alba, i Mirtha Lorena Agudelo Arias. Procesos De Comprensión Lectora En Niños De Grado Cuarto Y Quinto De Primaria. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.

Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)

Soler Arias, Edibelcy, et al. Procesos De Comprensión Lectora En Niños De Grado Cuarto Y Quinto De Primaria. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.

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