(Re)significación de la práctica docente : reflexiones acerca del quehacer del maestro
1 recurso en línea (páginas 15-25).
Những tác giả chính: | Granados Becerra, Leonor Itsmenia, Martínez Méndez, Luis Eduardo, Romero Alfonso, Sonia Lucía |
---|---|
Định dạng: | Artículo de revista |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2469 |
- Những quyển sách tương tự
-
Práctica pedagógica : el caso de un profesor de matemáticas Iniciante
Bằng: Ruiz Reina, Yexica Adriana
Được phát hành: (2024) -
A new meaning of the teaching practice: reflections on the teacher’s daily basis
Bằng: Granados Becerra, Leonor Itsmenia, et al.
Được phát hành: (2019) -
Práctica pedagógica en matemáticas en escuelas rurales : un estudio de caso
Bằng: Zorro Suárez, Yessica Yolima
Được phát hành: (2021) -
Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados
Bằng: Guzmán Sierra, Andrés Julián, et al.
Được phát hành: (2019) -
Uso de situaciones problema para desarrollar el pensamiento matemático
Bằng: Jiménez Parra, Juan Arturo, et al.
Được phát hành: (2019)