La transición del pensamiento de Wittgenstein y la posible influencia de los economistas de Cambridge

La superación del nihilismo en la búsqueda del eterno retorno
Por: Landinez Guio, Diego Alfonso
Publicado em: (2019)

Mirada pedagógica al pensamiento lógico en la infancia
Por: Lache Aparicio, Angela María
Publicado em: (2023)

Educación y arte. Acerca de John Dewey
Por: Campeotto, Fabio, et al.
Publicado em: (2019)

La imbricación vida-poder en el pensamiento de Michel Foucault y Giorgio Agamben
Por: Raffin, Marcelo Sergio
Publicado em: (2019)

El concepto de heterotopía en Michel Foucault
Por: Toro Zambrano, María Cristina
Publicado em: (2019)

Fortalecimiento del pensamiento numérico variacional
Por: Robles, Ana Cleotilde, et al.
Publicado em: (2019)

La influencia del manual en el pensamiento económico colombiano durante el siglo XX
Por: Mayor Mora, Alberto, et al.
Publicado em: (2017)

Experiencia, ética y sujeto en el último Foucault
Por: Pulido Cortés, Oscar, et al.
Publicado em: (2021)

Cine-Foro como estrategia Didáctica para el desarrollo del Pensamiento Crítico
Por: Mejia Vargas, Jhon Fredy, et al.
Publicado em: (2019)

Consideraciones preliminares entorno del pensamiento pedagógico del profesor
Por: Cabezas, Jeffer Harvey
Publicado em: (2012)

La comprensión lectora inferencial mediante el uso del texto literario y cotidiano
Por: Montero Yanquén, Nubia Liliana, et al.
Publicado em: (2019)

El videojuego: del simulacro a la imagen-pensamiento
Por: Gómez, José Fernándo
Publicado em: (2016)

Desarrollo del pensamiento histórico en la escuela
Por: Navarro Roldán, Claudia Patricia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Publicado em: (2023)

El cine, una estrategia para desarrollar habilidades del pensamiento crítico en sociales
Por: Morantes Cepeda, Sandra Liliana, et al.
Publicado em: (2019)

Comunidad de indagación : experiencias de lectura y escritura para fortalecer el pensamiento crítico, cuidadoso y creativo
Por: Mesa Merchán, Doris Andrea
Publicado em: (2024)

Fortalecimiento del pensamiento crítico a partir del análisis de historietas de Mafalda
Por: Fonseca Suárez, Yenny Andrea
Publicado em: (2024)

Magia, humor y creatividad en el aula para potenciar el Pensamiento matemático
Por: Quemba Plazas, Ligia Stella
Publicado em: (2019)

Pensamiento crítico: reflexiones en torno a su importancia para la autonomía
Por: Amarillo Giraldo, Édgar A., et al.
Publicado em: (2018)

La lectura de imágenes: una herramienta para el pensamiento crítico
Por: Barragán Caro, Astrid Patricia, et al.
Publicado em: (2018)

Responses to Racism within Black Families in Cartagena de Indias
Por: Villarreal, Kristell Andrea, et al.
Publicado em: (2020)

Fortalecimiento de la clasificación como habilidad del pensamiento hacia la competencia investigativa
Por: Uricoechea, Mauricio, et al.
Publicado em: (2019)

Aproximaciones teóricas sobre el desarrollo del pensamiento numérico en educación primaria
Por: Montaña Cadena, Ana Yamile, et al.
Publicado em: (2018)

Propuesta lúdica: un enfoque hacia el fortalecimiento del pensamiento aleatorio
Por: Martínez Camargo, Martha Raquel, et al.
Publicado em: (2019)

Pensamiento tecnológico a partir de la enseñanza por proyectos en la institución educativa gimnasio gran colombiano de la ciudad de Tunja.
Por: Mario Alfredo, Ramírez Camargo, et al.
Publicado em: (2022)

Uso de situaciones problema para desarrollar el pensamiento matemático
Por: Jiménez Parra, Juan Arturo, et al.
Publicado em: (2019)

¿Son los profesores de lenguaje, investigadores de pensamiento crítico?
Por: Castillo Vargas, Diana Patricia
Publicado em: (2011)

L'approche par les Tâches et la Pensée Critique, une Dyade Puissante pour Contribuer au Développement de l’Expression Orale en Langue Étrangère
Por: Aguilar Castañeda, Eliana Mercedes
Publicado em: (2021)

Aprovechamiento del material manipulativo para fortalecer el pensamiento matemático en aula multigrado
Por: Jiménez, Lina Rocío, et al.
Publicado em: (2019)

Critical thinking in kindergarten
Por: Hognestad, Marit Bøe Karin
Publicado em: (2016)

Fundamentos para la posibilidad de una verdad artística: una lectura, en clave filosófica, de los orígenes de la producción audiovisual
Por: Vásquez, Muriel
Publicado em: (2016)

Presencias y Ausencias de la Televisión en la Academia
Por: Pinzón Camargo, Libia Carolina
Publicado em: (2012)

La argumentación por medio de la comunidad de indagación
Por: Álvarez Londoño, Sebastián, et al.
Publicado em: (2019)

Mejorar el pensamiento crítico de unos estudiantes de cuarto semestre a través de series televisivas
Por: Gélvez Capacho, Daniel Fernando
Publicado em: (2021)

Habilidades de pensamiento creativo en maestros en formación
Por: Villacrez Oliva, María Victoria
Publicado em: (2017)

An adventure through thought, philosophy and childhood
Por: Lache , Angela
Publicado em: (2022)

La dicotomía guerra/paz en los videos de la campaña de reelección presidencial de Juan Manuel Santos (Colombia). Análisis de las estrategias de legitimación
Por: Mendoza Escalante, Alfredo de Jesús
Publicado em: (2017)