Actitud filosófica e infancia : formación y transformación de maestros

Apropiaciones y experiencias pedagógicas de filosofía e infancia en Colombia
Autor: Suárez Vaca, María Teresa, a další
Vydáno: (2017)

La disertación filosófica como método para la enseñanza de la filosofía
Autor: Silva Másmela, Eliaquín
Vydáno: (2022)

Desafíos actuales de la enseñanza de la filosofía
Autor: Díaz Bernal, Juan Guillermo, a další
Vydáno: (2019)

Formación del maestro y religión católica: del poder pastoral a la gubernamentalidad
Autor: Morales, Lola
Vydáno: (2016)

Higiene y protección en la formación de maestros para la infancia
Autor: Lara Buitrago, Paola Andrea
Vydáno: (2016)

Estanislao Zuleta: educación con filosofía
Autor: Pulido Cortés, Óscar
Vydáno: (2012)

Pensar de otro modo: Herramientas filosóficas para investigar en educación
Autor: Groppa Aquino, Julio, a další
Vydáno: (2017)

Entrevista a Diego Antonio Pineda Rivera sobre educación filosófica en Colombia
Autor: Mariño Díaz, Liliana Andrea
Vydáno: (2019)

Infancia, diversidad y filosofía : voces, gritos y reclamos
Vydáno: (2021)

Philosophical dissertation: a didactic strategy between orality and writing
Autor: Barreto Bernal, Leidy Jazmin
Vydáno: (2011)

La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente
Autor: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, a další
Vydáno: (2018)

Research as a pedagogical strategy a step towards critical pedagogies for the 21st century
Autor: Saavedra Salamanca, Mary Luz
Vydáno: (2011)

El maestro en formación y la práctica de actividad física : una perspectiva integral
Autor: Guzmán Sierra, Andrés Julián
Vydáno: (2019)

Philosophy for children and philosophy with children: an inspiring experience in thinking about mathematics
Autor: Piracoca, Yuli, a další
Vydáno: (2022)

La formación del maestro para la infancia en Colombia : una mirada genealógica
Autor: Lara Buitrago, Paola Andrea, a další
Vydáno: (2016)

Pedagogical content knowledge and teaching of philosophy
Autor: Castro, Lizeth Ximena, a další
Vydáno: (2020)

Diagrams and Polyphonies: Experiences of Thought
Autor: Suárez Vaca, María Teresa; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, a další
Vydáno: (2021)

(Re)significación de la práctica docente : reflexiones acerca del quehacer del maestro
Autor: Granados Becerra, Leonor Itsmenia, a další
Vydáno: (2019)

Pensar con Sloterdijk. Antropotécnica, ejercicio y educación
Vydáno: (2021)

The didactics of philosophy and of philosophizing in france (1989- 2012). documentary assessment or «state» or the issue
Autor: Gómez Mendoza, Miguel Ángel
Vydáno: (2013)

Thinking with Sloterdijk. Anthropotechnics, exercise, and education
Autor: Pulido-Cortés, Oscar; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, a další
Vydáno: (2021)

Pedagogic appropriations and experiences in Philosophy and Infancy in Colombia
Autor: Suárez Vaca, María Teresa, a další
Vydáno: (2017)

Filosofía y enseñanza: miradas en Iberoamérica
Autor: Pulido Cortés, Óscar; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, a další
Vydáno: (2023)

La práctica filosófica como una actividad socialmente comprometida
Autor: Rojas, Víctor Andrés
Vydáno: (2011)

Reflexiones sobre formación de maestros
Autor: Pulido Cortes, Oscar
Vydáno: (2019)

Apuntes para analizar la relación entre innovación, TIC y formación pedagógico-didáctica
Autor: Peré Jaime, Nancy
Vydáno: (2017)

A situated didactics of the philosophy a model to attend the estrangement of the teachers
Autor: Morales, Laura Susana, a další
Vydáno: (2013)

Cinema, subjectivation, and education. An “essay” by several voices
Autor: Leite, Cesar Donizetti Pereira, a další
Vydáno: (2021)

Filosofía para niños, ciudadanía y experiencia filosófica
Autor: Pulido-Cortés, Oscar
Vydáno: (2019)

Formación (Bildung) y creación literaria “Llegar a ser lo que se es” en diversos mundos posibles
Autor: Saavedra Rey, Alirio Sneider
Vydáno: (2018)

Filosofía y enseñanza: miradas en Iberoamérica
Vydáno: (2021)

Pensar de otro modo : herramientas filosóficas para investigar en educación
Autor: Pulido Cortés, Oscar, a další
Vydáno: (2021)

La educación inclusiva en la formación Inicial de licenciados en matemáticas
Autor: Hernández Martínez, Yenny Liliana
Vydáno: (2024)

Editorial
Autor: Diagama Briceño, Camilo Andrés
Vydáno: (2019)

Saberes construidos desde la experiencia de maestros rurales en procesos de inclusión en Escuela Nueva
Autor: Rosas Cardozo, Jiovany
Vydáno: (2022)

Writing as self-practice and rural school
Autor: Lara, Paola Andrea, a další
Vydáno: (2020)