Factores demográficos, académicos y socioeconómicos que influyen en los resultados del componente genérico de la Prueba Saber Pro. Caso : Diseño Industrial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Facultad Seccional Duitama

Una Introducción concisa a la inferencia estadística
Por: López Becerra, Adriana, et al.
Publicado em: (2021)

El pensamiento aleatorio y los sistemas de datos [videograbación]
Por: Valdivieso Miranda, Margoth Adriana, et al.
Publicado em: (2021)

A comparison of two graphical methods for detecting dependence
Por: Guarín Escudero, Julieth Veronica, et al.
Publicado em: (2018)

Aplicaciones estadísticas. Socialización de experiencias : memorias 2018
Publicado em: (2024)

Aplicaciones estadísticas. Socialización de experiencias : memorias 2019
Publicado em: (2024)

Aplicaciones estadísticas. Socialización de experiencias : memorias 2021
Publicado em: (2024)

Aplicaciones estadísticas. Socialización de experiencias : memorias 2017
Publicado em: (2024)

Aplicaciones estadísticas. Socialización de experiencias : memorias 2016
Publicado em: (2024)

Actualización de la información estadística producida en el municipio de Duitama 2014 : Secretarías de Educación, Gobierno, Hacienda, Infraestructura y las oficinas de Planeación y Sistemas, las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
Por: Jiménez Herrera, Adriana Isabel
Publicado em: (2019)

Análisis del uso de interpretación de las medidas de dispersión en un contexto rural
Por: Fúneme Mateus, Cristian Camilo, et al.
Publicado em: (2021)

Actualización de la información estadística producida en el municipio de Duitama 2014. Secretarías de Desarrollo Agropecuario, General, Industria Comercio y Turismo, Salud, Tránsito y Transporte y las oficinas de Asesoría Jurídica, Control Interno y Programas Sociales
Por: Hernández Dallos, Diana Marcela
Publicado em: (2019)

Hacia una cultura estadística : aprendizaje de las medidas de dispersión en un contexto rural
Por: Rojas Ortigoza, Alba Bibiana
Publicado em: (2024)

Estadística por proyectos, construcción de tablas y gráficas en el análisis exploratorio de datos
Por: Rincón Márquez, Hélver
Publicado em: (2019)

El juego como estrategia didáctica para la superación de errores y dificultades en la iniciación al álgebra en el grado octavo
Por: Alvarez Bello, Ramiro Alonso
Publicado em: (2019)

Teaching-Learning in mathematics and statistics during COVID-19. Universidad de los Llanos, Colombia
Por: Guerrero, Sara Cristina, et al.
Publicado em: (2021)

Aplicaciones de la Teoría de Colas y Línea de Espera en contextos específicos de investigación
Por: Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel, et al.
Publicado em: (2021)

Characterization of soil moisture dynamics in Colombian agricultural areas
Por: Hernández-Guzmán, Francisco Javier, et al.
Publicado em: (2021)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACA 2020
Publicado em: (2022)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2018
Publicado em: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2015
Publicado em: (2019)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2016
Publicado em: (2019)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2017
Publicado em: (2019)

Resolución de problemas como propuesta para la enseñanza de las estructuras aditiva y multiplicativa en grado sexto
Por: Gómez Rodríguez, Nicolle Johana, et al.
Publicado em: (2019)

Algunos temas de estadística implementados en R.
Por: Ojeda Cárdenas, Sandra Patricia, et al.
Publicado em: (2020)

Algunos temas de estadística implementados en R.
Por: Ramos Soler, Carlos Alberto; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Publicado em: (2010)

Una comparación de pruebas de igualdad de dos riesgos competitivos
Por: Molina Blanco, Liliana Carolina, et al.
Publicado em: (2018)

Confiabilidad : un enfoque paramétrico en la práctica investigativa
Por: Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel, et al.
Publicado em: (2021)

Tendencia de la producción y el consumo del café en Colombia
Por: Ocampo López, Olga Lucía, et al.
Publicado em: (2018)

Rendimiento académico en matemáticas. Un estudio vía regresión logística
Por: Loaiza Dueñas, Wendy Milena, et al.
Publicado em: (2019)

Inferencia estadística básica : apoyo al estudio independiente
Por: Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel, et al.
Publicado em: (2020)

Inferencia estadística básica : apoyo al estudio independiente.
Por: Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Publicado em: (2016)

Diseño de secuencias didácticas, en el contexto de la educación económica y financiera
Por: Rincón Saavedra, Elba Maritza
Publicado em: (2019)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Ciencias Agropecuarias. Area de Ciencias Naturales
Publicado em: (2020)

Classification with linear discriminant analysis of morphological variables in peach (Prunus persica L. Batsch) ‘Jarillo’ in the Santandereana Mountains, Colombia
Por: Quevedo-García, Enrique, et al.
Publicado em: (2017)

Modelo bayesiano para el estudio de la enfermedad del dengue en el departamento de Atlántico, Colombia, años 2010 a 2013
Por: Montoya González, Angie Andrea, et al.
Publicado em: (2017)

Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística
Por: Barrera Mesa, Mauricio
Publicado em: (2018)