El juego como estrategia didáctica para la superación de errores y dificultades en la iniciación al álgebra en el grado octavo

Significado global de la proporcionalidad en las prácticas matemáticas de los estudiantes de grado séptimo
द्वारा: Hurtado Martínez, Miguel Angel
प्रकाशित: (2019)

El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo
द्वारा: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Actitudes de estudiantes de cuarto y quinto, frente al aprendizaje de las matemáticas
द्वारा: Jiménez Espinosa, Alfonso, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Comprensión del objeto sucesión por medio de modelaciones fractales
द्वारा: Camacho Agudelo, Adriana Rocío
प्रकाशित: (2022)

Desarrollo del pensamiento matemático en el aprendizaje de la derivada
द्वारा: Riveros Panqueva, Cesar Fabián
प्रकाशित: (2019)

Mujeres en la investigación matemática, escenarios de visibilización
द्वारा: González Gutiérrez, Nelsy Rocío
प्रकाशित: (2021)

La resolución de problemas desde la Teoría de Situaciones Didácticas. Un estudio de caso en el aprendizaje de la trigonometría
द्वारा: Martínez Piña, Raúl Hernán
प्रकाशित: (2024)

La naturaleza de la Matemática, sus concepciones y su influencia en el salón de clase
द्वारा: Jiménez Espinosa, Alfonso
प्रकाशित: (2019)

Didáctica de la matemática, educación matemática e investigación
द्वारा: Jiménez Espinosa, Alfonso
प्रकाशित: (2019)

Aproximaciones didácticas en el proceso educativo
द्वारा: Grosso, Edith Judith, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Diseño de un manual de programación de aplicaciones orientadas a la enseñanza matemática en lenguaje LiveCode
द्वारा: Sanabria Paredes, Buenaventura
प्रकाशित: (2019)

Magia, humor y creatividad para potenciar el pensamiento matemático en el aula
द्वारा: Quemba Plazas, Ligia Stella
प्रकाशित: (2021)

Aportes del ciclo de Kolb al pensamiento numérico del área de matemáticas de estudiantes de grado cuarto
द्वारा: Velasco Burgos, Deicy Dayana
प्रकाशित: (2019)

Factorización de expresiones algebraicas bajo la teoría de representaciones semióticas
द्वारा: Casas Rodríguez, Laura Ximena
प्रकाशित: (2019)

La Cinemática desde un ambiente virtual
द्वारा: Galán García, Milton Julián
प्रकाशित: (2019)

El contexto extraescolar como mediación en el desarrollo del pensamiento métrico
द्वारा: Tuta Mora, Angela Rocío
प्रकाशित: (2021)

“Aulas Kika” como herramienta de aprendizaje en la multiplicación con números naturales para estudiantes de grado segundo de primaria
द्वारा: Hernández Quica, William Alexander
प्रकाशित: (2022)

La resolución de problemas como estrategia para la comprensión de porcentajes desde el aprendizaje situado
द्वारा: Sanabria Cachope, Ana Delia
प्रकाशित: (2019)

Modelación matemática en escenarios exploratorio-investigativos
द्वारा: Niño Castillo, Yuri Carolina
प्रकाशित: (2019)

Fortalecimiento del aprendizaje del concepto de función en estudiantes de grado noveno, incluido un estudiante con diagnóstico TDAH
द्वारा: Velandia Carreño, Angela Marcela
प्रकाशित: (2022)

El pensamiento aleatorio y los sistemas de datos [videograbación]
द्वारा: Valdivieso Miranda, Margoth Adriana, और अन्य
प्रकाशित: (2021)

Factores demográficos, académicos y socioeconómicos que influyen en los resultados del componente genérico de la Prueba Saber Pro. Caso : Diseño Industrial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Facultad Seccional Duitama
द्वारा: Bello Vega, John Alexander
प्रकाशित: (2019)

Aplicación de un modelo de sobrevida para el análisis de la deserción en los programas de Licenciatura en Matemáticas y Estadística y Licenciatura en Tecnología de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
द्वारा: Aguilar Castro, Juan Carlos
प्रकाशित: (2019)

La comprensión de la parábola a través de las representaciones semióticas
द्वारा: Sánchez Espinel, Luis Eduardo
प्रकाशित: (2019)

Didactics for the teaching of mathematics through the seminars workshops intelligent games
द्वारा: Chacón Benavides, José Antonio, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Una Introducción concisa a la inferencia estadística
द्वारा: López Becerra, Adriana, और अन्य
प्रकाशित: (2021)

Conocimiento didáctico matemático en la dimensión epistémica, para la enseñanza del objeto inecuaciones : una perspectiva desde las concepciones y creencias del profesor
द्वारा: Piratoba Gil, Leonardo Marcedonio
प्रकाशित: (2024)

Aprendizaje situado en números fracionarios
द्वारा: Camacho López, Cindy Paola
प्रकाशित: (2021)

Matrices matemáticas con TIC : preparación a la educación superior
द्वारा: Arévalo Arévalo, Cristian Leonardo
प्रकाशित: (2024)

La comunicación en clase de matemáticas a partir de ambientes de aprendizaje centrados en los estudiantes
द्वारा: Díaz Soler, Hildebrando
प्रकाशित: (2021)

Diseño de secuencias didácticas, en el contexto de la educación económica y financiera
द्वारा: Rincón Saavedra, Elba Maritza
प्रकाशित: (2019)

La educación inclusiva en la formación Inicial de licenciados en matemáticas
द्वारा: Hernández Martínez, Yenny Liliana
प्रकाशित: (2024)

Formación matemática en Colombia: una mirada desde una perspectiva de género
द्वारा: González Gutiérrez, Nelsy Rocío, और अन्य
प्रकाशित: (2018)

Scratch. Estrategia didáctica para el aprendizaje de las tablas de multiplicar en escuela nueva
द्वारा: Vivas Silva, Carlos Julio, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Un acercamiento a la didáctica de la probabilidad desde el PCK para el nivel preuniversitario
द्वारा: Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel
प्रकाशित: (2021)

Resolución de problemas matemáticos con fracciones enfocados al contexto escolar
द्वारा: Avella Tuta, Diana Paola, और अन्य
प्रकाशित: (2019)