El juego como estrategia didáctica para la superación de errores y dificultades en la iniciación al álgebra en el grado octavo

1 recurso en línea (93 páginas) : ilustraciones color, tablas, figuras.

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Alvarez Bello, Ramiro Alonso
Outros autores:	Rojas Morales, Clara Emilse
Formato:	Trabajo de grado - Pregrado
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Subjects:	Matemáticas recreativas Matemáticas - Enseñanza Juegos de estrategia (Matemáticas) - Enseñanza Optimización matemática Licenciatura en Matemáticas y Estadística - Tesis y disertaciones académicas
Acceso en liña:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2652