Aplicación de un modelo de sobrevida para el análisis de la deserción en los programas de Licenciatura en Matemáticas y Estadística y Licenciatura en Tecnología de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Sistema ecológico de alertas tempranas de deserción universitaria
od: Navarro Roldán, Claudia Patricia, i dr.
Izdano: (2021)

Indicadores de riesgo a nivel emocional asociados con la deserción universitaria
od: Navarro Roldán, Claudia Patricia
Izdano: (2021)

Deserción universitaria en el departamento de Boyacá
od: Navarro Roldán, Claudia Patricia, i dr.
Izdano: (2021)

Repitencia en la Licenciatura en Matemáticas de la UPTC
od: Velandia Medina, Leidy Johana
Izdano: (2024)

Deserción estudiantil en Colombia y los programas de ingeniería de la Uptc Seccional Sogamoso
od: Higuera Martínez, Oscar Iván
Izdano: (2017)

University Dropout: Professors and students’ experience and policies at one Colombian university (2010-2017)
od: Guerrero, Sara Cristina; Universidad de  los Llanos
Izdano: (2023)

El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo
od: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, i dr.
Izdano: (2017)

Competencia tecnológica y habilidades de visualización en estudiantes de Licenciatura en Matemáticas y Estadística UPTC
od: Niño Martínez, Angela Marcela
Izdano: (2019)

La resolución de problemas desde la Teoría de Situaciones Didácticas. Un estudio de caso en el aprendizaje de la trigonometría
od: Martínez Piña, Raúl Hernán
Izdano: (2024)

La educación inclusiva en la formación Inicial de licenciados en matemáticas
od: Hernández Martínez, Yenny Liliana
Izdano: (2024)

Inteligencia de negocios para la deserción estudiantil de la Secretaría de Educación de Boyacá
od: Castillo Galindo, Martha Beatríz
Izdano: (2021)

La deserción escolar rural en Boyacá y su impacto desde un análisis local (2013 – 20218)
od: Pérez Rincón, Adriana María
Izdano: (2022)

Rendimiento académico en matemáticas. Un estudio vía regresión logística
od: Loaiza Dueñas, Wendy Milena, i dr.
Izdano: (2019)

Emotions in the mathematics knowledge’s desertion
od: Jiménez Espinosa,, Alfonso, i dr.
Izdano: (2010)

Estadística por proyectos, construcción de tablas y gráficas en el análisis exploratorio de datos
od: Rincón Márquez, Hélver
Izdano: (2019)

Factores demográficos, académicos y socioeconómicos que influyen en los resultados del componente genérico de la Prueba Saber Pro Caso : Licenciatura En Matemáticas y Estadística de la Universidad Pedagógica y Tecnológica De Colombia Facultad Seccional Duitama
od: Pardo Franco, Jorber Andrés
Izdano: (2019)

La comunicación en clase de matemáticas a partir de ambientes de aprendizaje centrados en los estudiantes
od: Díaz Soler, Hildebrando
Izdano: (2021)

Aplicaciones estadísticas. Socialización de experiencias : memorias 2016
Izdano: (2024)

Razones y proporciones, una mirada desde la proporcionalidad directa
od: Granados González, Francisco
Izdano: (2024)

Competencia digital en el aprendizaje de los poliedros convexos
od: Pedroza Pinilla, Laura C.
Izdano: (2021)

La práctica pedagógica en profesores iniciantes de matemáticas
od: Cordero Jaime, Maryori Rocio
Izdano: (2024)

Actitudes de estudiantes de cuarto y quinto, frente al aprendizaje de las matemáticas
od: Jiménez Espinosa, Alfonso, i dr.
Izdano: (2019)

El juego como estrategia didáctica para la superación de errores y dificultades en la iniciación al álgebra en el grado octavo
od: Alvarez Bello, Ramiro Alonso
Izdano: (2019)

Mujeres en la investigación matemática, escenarios de visibilización
od: González Gutiérrez, Nelsy Rocío
Izdano: (2021)

Una Introducción concisa a la inferencia estadística
od: López Becerra, Adriana, i dr.
Izdano: (2021)

Resolución de problemas como propuesta para la enseñanza de las estructuras aditiva y multiplicativa en grado sexto
od: Gómez Rodríguez, Nicolle Johana, i dr.
Izdano: (2019)

Actitudes frente a la relación cts de estudiantes de licenciatura en ciencias naturales
od: Ochoa Camacho, Edelmira, i dr.
Izdano: (2013)

Student dropout in Colombia and the engineering programs of the Uptc campus Sogamoso
od: Higuera-Martinez, Oscar Ivan
Izdano: (2017)

Desarrollo del pensamiento matemático en el aprendizaje de la derivada
od: Riveros Panqueva, Cesar Fabián
Izdano: (2019)

Formación de profesores de matemáticas: el caso de la licenciatura más antigua de Colombia
od: Jiménez Espinosa, Alfonso
Izdano: (2019)

Análisis del uso de interpretación de las medidas de dispersión en un contexto rural
od: Fúneme Mateus, Cristian Camilo, i dr.
Izdano: (2021)

Comprensión del objeto sucesión por medio de modelaciones fractales
od: Camacho Agudelo, Adriana Rocío
Izdano: (2022)

El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario
od: Sepúlveda Delgado, Omaida
Izdano: (2020)

El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario.
od: Sepúlveda Delgado, Omaida; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Izdano: (2018)

Significado global de la proporcionalidad en las prácticas matemáticas de los estudiantes de grado séptimo
od: Hurtado Martínez, Miguel Angel
Izdano: (2019)

Control estadístico de la media con datos censurados a intervalo
od: Conto López, Romario Ademir, i dr.
Izdano: (2018)