Using educational issues workshops as a pedagogical strategy to explore the argumentative competence in the EFL classroom

Research as a pedagogical strategy a step towards critical pedagogies for the 21st century
по: Mejía Jimenéz,, Marcos Raúl, и др.
Опубликовано: (2011)

Feedback: understanding strategies and impact on EFL learning and teaching contexts
по: Espinosa Torres, David Felipe, и др.
Опубликовано: (2018)

Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados
по: Guzmán Sierra, Andrés Julián, и др.
Опубликовано: (2019)

Vital Relationships: Classroom as an Ongoing Research Setting
по: Orrego Noreña, Jhon Fredy, и др.
Опубликовано: (2014)

Proyectos pedagógicos de aula : una mirada conceptual de la práctica pedagógica investigativa de profundización
по: Guerrero Fagua, Nelson
Опубликовано: (2019)

Pedagogical content knowledge and teaching of philosophy
по: Castro, Lizeth Ximena, и др.
Опубликовано: (2020)

Procedural adaptations of the instruments in pedagogical practice in times of pandemic
по: Castaño Peñuela, Diana Carolina; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, и др.
Опубликовано: (2023)

Reflexiones sobre formación de maestros
по: Pulido Cortes, Oscar
Опубликовано: (2019)

Migración y pedagogía : historias docentes y reflexiones educativas
по: Argüello Parra, Andrés (Compilador)
Опубликовано: (2021)

Impacto y significado del proyecto pedagógico integrador de áreas II : educación física
по: Moreno Pinzón, Israel Alfonso, и др.
Опубликовано: (2019)

Reading Animation as Pedagogical Strategy for Development of the Literary Competence in High School
по: Rojas Camargo, Derly Juliana
Опубликовано: (2018)

La Facultad de Ciencias de la Educación: su historia, sus vivencias 1925-1958
по: Parra Báez, Lina Adriana
Опубликовано: (2016)

Emotions and Teachers’ Professional Identity: Relations and Incidence
по: Buitrago-Bonilla, Rafael Enrique, и др.
Опубликовано: (2017)

Interaction with comprehensible input and its impact on fourth graders’ critical thinking in the EFL classroom
по: Ballén Moreno, Juliana Sofía, и др.
Опубликовано: (2022)

La convivencia escolar a través de la danza
по: Cocunubo Valbuena, Oscar Fernando
Опубликовано: (2019)

Prácticas colaborativas de investigación en formación de profesores de matemáticas
по: Jiménez Espinosa, Alfonso
Опубликовано: (2019)

Impacto y significado del proyecto pedagógico integrador de áreas III : artes plásticas
по: Grande Núñez, Carlos Enrique, и др.
Опубликовано: (2019)

Feed and neurodegenerative diseases: a socio-scientific issue for developing argumentative skills
по: Cortés, María José, и др.
Опубликовано: (2021)

Trayectorias autobiográficas de formación política de una maestra de educación preescolar
по: Caro Bermúdez, Angélica
Опубликовано: (2022)

Historia de vida de maestras africanas y afrodescendientes : reflexiones y contextos
по: Soto Arango, Diana Elvira, и др.
Опубликовано: (2021)

Public Speaking in EFL Sttings: The Issue of Overcoming Fears
по: Jiménez Niño, Patricia Kim
Опубликовано: (2011)

(Re)significación de la práctica docente : reflexiones acerca del quehacer del maestro
по: Granados Becerra, Leonor Itsmenia, и др.
Опубликовано: (2019)

From the investigative pedagogical practice of deepening to the training of future licensed FESAD.
по: Bustamante Parra, Andrea Catalina, и др.
Опубликовано: (2022)

Diagrams and Polyphonies: Experiences of Thought
по: Suárez Vaca, María Teresa; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, и др.
Опубликовано: (2021)

The real learning environments as a pedagogical strategy for the development of the mathematical competences in secondary school students
по: Alvis-Puentes, Johnny Fernando, и др.
Опубликовано: (2019)

Informe de práctica con proyección social en el municipio de Sativanorte, Boyacá
по: Martínez Rojas, Luis David
Опубликовано: (2023)

El papel del formador de formadores en la educación a distancia
по: Pineda de Cuadros, Nubia Elena
Опубликовано: (2018)

Deconstructing heteronormativity in the EFL classroom
по: Ayala Bonilla, Dayana Alexandra, и др.
Опубликовано: (2019)

Fostering reflection in the EFL classroom
по: Mesa Solano, Viviana, и др.
Опубликовано: (2015)

La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente
по: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, и др.
Опубликовано: (2018)

Habilidades socioemocionales asociadas a la formación y la experiencia docente
по: Díaz Ortiz, Sandra Patricia
Опубликовано: (2023)

La formación de maestras y maestros en la facultad de educación de la Uptc y su relación con las escuelas normales
по: Báez Osorio, Miryam
Опубликовано: (2016)

Higiene y protección en la formación de maestros para la infancia
по: Lara Buitrago, Paola Andrea
Опубликовано: (2016)

Enabling environments for the exerciseof democracy in school
по: Cifuentes-Medina, José Eriberto
Опубликовано: (2015)

Enabling environments for the exerciseof democracy in school
по: Cifuentes-Medina, José Eriberto
Опубликовано: (2014)

Colombian pedagogical thought: Martín Restrepo Mejía. A glance at his concepts of pedagogy, childhood, teacher and school
по: Jiménez Becerra, Absalon
Опубликовано: (2017)