Los proyectos pedagógicos integradores de áreas, como estrategia para la interdisciplinariedad

1 recurso en línea (páginas 9-15).

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile
Format:	Artículo de revista
Langue:	spa
Publié:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Sujets:	Formación profesional de maestros - Investigaciones Articulación de la enseñanza Educación - Currículo Planificación educativa Proyecto Interdisciplinariedad contexto Transversalidad Estrategia pedagógica
Accès en ligne:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2830