Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundaria

1 recurso en línea (288 páginas) : ilustraciones color, tablas.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Castro Morantes, Carlos Arturo
Otros Autores:	Forero Romero, Aracely
Formato:	Trabajo de grado - Maestría
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Materias:	Métodos de enseñanza Innovaciones educativas Enseñanza con ayuda de computadores Tecnología educativa Maestría en TIC Aplicadas a las Ciencias de la Educación - Tesis y Disertaciones académicas TICs Formación en TIC Competencias digitales Virtualidad Moodle
Acceso en línea:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2953