EFL Early oral practices in rural primary students : technological tools guiding their Intercultural learning

Enhancing EFL speaking in rural settings : challenges and opportunities for material developers
по: Ramos Holguín, Bertha, и др.
Опубликовано: (2021)

Enhancing EFL speaking in rural settings : challenges and opportunities for material developers [E-Book]
по: Ramos Holguín, Bertha, и др.
Опубликовано: (2021)

Sentidos de la formación de educadores en idiomas modernos en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
по: Ramos Holguín, Bertha
Опубликовано: (2020)

Sentidos de la formación de educadores en idiomas modernos en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
по: Ramos Holguín, Bertha; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Опубликовано: (2019)

Sentidos de la formación de educadores en idiomas modernos en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
по: Ramos Holguín, Bertha; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Опубликовано: (2019)

Deconstructing heteronormativity in the EFL classroom
по: Ayala Bonilla, Dayana Alexandra, и др.
Опубликовано: (2019)

An encounter of two worlds : musical rhythms as a way to shape students’ intercultural competence
по: Triana Rocha, Sherly Yojana, и др.
Опубликовано: (2019)

Using the Historical Approach for the Analysis of Literature in the EFL Teaching Context
по: Blanco, Willmen Leonardo
Опубликовано: (2023)

Impacto de los materiales del programa de inglés en una universidad pública de Colombia
по: Jaime Osorio, María Fernanda, и др.
Опубликовано: (2018)

Escritura creativa y teatro : un trasegar para la expresión oral y la creatividad
по: Becerra Albarracín, Jorge Yesid, и др.
Опубликовано: (2021)

Early flood warning system for the Arauca river based on artificial intelligence techniques
по: Cárdenas-Rodríguez, Sorangela, и др.
Опубликовано: (2022)

Student-teachers’ identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study [E-Book]
по: Ramos Holguín, Bertha, и др.
Опубликовано: (2021)

Student-teachers’ identity construction and its connection with student-centered approaches: a narrative study
по: Ramos Holguín, Bertha, и др.
Опубликовано: (2021)

Characterization of Energy Portability Tools to Implement in Colombia
по: Mendoza-Becerra, Martha-Eliana, и др.
Опубликовано: (2022)

Puppets: a strategy to develop oral expression in French
по: Pachón Achury, Vitalia, и др.
Опубликовано: (2022)

Developing Young Learners’ EFL Writing Skills through a Pen Pal Telecollaboration Exchange during the Covid-19 Pandemic in Two Rural Institutions in Boyacá
по: Julieth Alejandra, Torres Beltrán, и др.
Опубликовано: (2021)

The Use of Video Games as a Teaching Tool to Improve Teaching-Learning: State of the Art Review
по: Roncancio-Ortiz, Angie Paola, и др.
Опубликовано: (2017)

Social justice and racial discrimination understandings in the EFL classroom through the implementation of a project-based didactic unit
по: Ramírez Sánchez, Mariana
Опубликовано: (2019)

Importance of mastering communication skills of the english language in professional and job performance of the industrial managers of the Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
по: Ramos Bonilla, Sandra Lizeth
Опубликовано: (2018)

Software tool for design of three-dimensional positioning systems used in digital manufacturing
по: León-Medina, Jersson Xavier, и др.
Опубликовано: (2016)

Early Childhood Education and the Role of Nursery School Teacher, Medellín-Colombia: 1915-1930
по: Martinez Velasco, Miguel Angel
Опубликовано: (2018)

El lenguaje de la inclusión en el salón de clases
по: Reyes Alba, Ginary Tatiana
Опубликовано: (2019)

Video Tutorials for Strengthening English in a New School in the Municipality of Oiba, Santander
по: Melgarejo Leon, Kevin Andrey
Опубликовано: (2022)

Procedural adaptations of the instruments in pedagogical practice in times of pandemic
по: Castaño Peñuela, Diana Carolina; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, и др.
Опубликовано: (2023)

Public policy as a guarantee of early childhood rights in Colombia
по: Sánchez Cubides, Pedro Alfonso
Опубликовано: (2018)

Mathematical software tools for teaching of complex numbers
по: Esguerra-Prieto, Brayan, и др.
Опубликовано: (2018)

Students’ path to rebuild their cultural identity when incorporating funds of knowledge to the language curriculum
по: Camargo Suarez, Yenni Paola, и др.
Опубликовано: (2021)

Conciencia de escucha en el aula. Proyecto de aula
по: Martínez Martínez, Yadira Katterinne
Опубликовано: (2019)

Voces escondidas : traducción de dos cuentos de escritoras pertenecientes a minorías étnicas y culturales estadounidenses
по: Torres Pérez, Eliana Zulay
Опубликовано: (2019)

La escritura creativa desde la perspectiva de Julio Cortázar en “Historia de cronopios y de famas”
по: Quintero Castañeda, Antonella
Опубликовано: (2022)

Impact of the English Program Materials in a Public University in Colombia
по: JAIME OSORIO, MARÍA FERNANDA, и др.
Опубликовано: (2018)

Apoyo e implementación al Plan Municipal de Lectura y Escritura Práctica con Proyección Empresarial o Social
по: Vargas Martínez, Johana Lisseth
Опубликовано: (2022)

Español lengua extranjera : estrategias de aprendizaje colegidas desde la praxis
по: Jiménez Becerra, Fabio Alejandro
Опубликовано: (2019)

La Radio, una Estrategia para La Competencia Comunicativa Oral
по: Holguín Martínez, Maria Ximena, и др.
Опубликовано: (2019)

El idioma español : una alternativa radial al alcance de todos
по: Cruz Rincón, Viviana Paola, и др.
Опубликовано: (2021)

Recorrido por nuestro legado lingüístico, literario y cultural: una perspectiva radial
по: Calderón Barón, Leidy Stella, и др.
Опубликовано: (2019)