Calderón Muñoz, R., & Jiménez Espinosa, A. (2019). Aula invertida: Una estrategia para la enseñanza de funciones básicas. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Calderón Muñoz, Rafael, y Alfonso Jiménez Espinosa. Aula Invertida: Una Estrategia Para La Enseñanza De Funciones Básicas. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Cita MLA (9a ed.)Calderón Muñoz, Rafael, y Alfonso Jiménez Espinosa. Aula Invertida: Una Estrategia Para La Enseñanza De Funciones Básicas. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
