Sanabria Cachope, A. D., & Medina Mariño, A. C. (2019). La resolución de problemas como estrategia para la comprensión de porcentajes desde el aprendizaje situado. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Sanabria Cachope, Ana Delia, και Ana Cecilia Medina Mariño. La Resolución De Problemas Como Estrategia Para La Comprensión De Porcentajes Desde El Aprendizaje Situado. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Sanabria Cachope, Ana Delia, και Ana Cecilia Medina Mariño. La Resolución De Problemas Como Estrategia Para La Comprensión De Porcentajes Desde El Aprendizaje Situado. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
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