Desarrollo del pensamiento matemático en el aprendizaje de la derivada

1 recurso en línea (121 páginas) : tablas, figuras.

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Main Author:	Riveros Panqueva, Cesar Fabián
Other Authors:	Suárez Sotomonte, Publio
Format:	Trabajo de grado - Maestría
Language:	spa
Published:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Subjects:	Pensamiento matemático Enseñanza de las matemáticas Matemáticas - Enseñanza Didáctica de las matemáticas Derivadas (Matemáticas) Maestría en Educación Matemática - Tesis y disertaciones académicas
Online Access:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2989

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Bibliografía y webgrafía: páginas 101-106 Maestría Magíster en Educación Matemática 2019-12-13T21:24:06Z 2019-12-13T21:24:06Z 2019 Trabajo de grado - Maestría http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/TM http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Riveros Panqueva, C. F. (2019). Desarrollo del pensamiento matemático en el aprendizaje de la derivada. (Tesis de Maestría). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2989 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2989 spa Arias, F. G. (2012). El proyecto de investigación. Introducción a la metodología científica. 6ta. Caracas: Episteme . Artigue, M. (1995). La enseñanza de los principios del cálculo: problemas epistemológicos, cognitivos y didácticos. Ingeniería didáctica en educación matemática, 1, 97-140. Artigue, M. (1998). 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