El cero : algunas interpretaciones desde el aula

Representaciones semióticas en números racionales
od: Granados Niño, Nancy Johana, i wsp.
Wydane: (2022)

A note on zeros of orthogonal polynomials generated by canonical transformations
od: Molano, Luis Alejandro Molano, i wsp.
Wydane: (2024)

Representaciones semióticas en números racionales
od: Granados Niño, Nancy Johana
Wydane: (2024)

Una introducción a la teoría de integración en una variable compleja
od: Rubio Rojas, Andrés Felipe
Wydane: (2019)

Efecto de la deficiencia de N, P, K, Mg, Ca y B sobre la acumulacióny distribución de la masa seca en plantas de guayaba (Psidium guajava L.) var. Ica Palmira II en fase de vivero
od: Villegas Hurtado, Daniel Andrés, i wsp.
Wydane: (2016)

Estrategia didáctica en TIC para la enseñanza de la aritmética de los decimales exactos en estudiantes de grado quinto
od: González González, John Jairo
Wydane: (2022)

La poda de tallos y racimos florales afecta la producción de frutos de lulo (Solanum quitoense var. septentrionale)
od: Ardila, Gustavo H., i wsp.
Wydane: (2015)

Iterative refinement of the Gauss-Jordan method, in ill conditioned systems.
od: Mesa, Astrid Yesenia, i wsp.
Wydane: (2019)

Incidencia de la aplicación EduGuru Maths 3-5 en el aprendizaje de las nociones matemáticas en los estudiantes de nivel Jardín
od: Romero López, Paula Andrea
Wydane: (2020)

Potential Infiltration Determination in Areas of Influence of the Zona Bananera Aquifer in Northern Colombia
od: Revueltas-Martínez, José Eduardo, i wsp.
Wydane: (2020)

Efecto de dosis de nitrógeno, fósforo y potasio sobre el crecimiento del tomate de árbol (Solanum betaceum Cav.) en etapa vegetativa
od: Ramírez Soler, Claudia Helena, i wsp.
Wydane: (2019)

Mujeres en la investigación matemática, escenarios de visibilización
od: González Gutiérrez, Nelsy Rocío
Wydane: (2021)

Relationship between the consumer price index and the producer price index for six south american countries
od: Cerquera Losada, Oscar Hernán, i wsp.
Wydane: (2019)

El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario
od: Sepúlveda Delgado, Omaida
Wydane: (2020)

El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario.
od: Sepúlveda Delgado, Omaida; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Wydane: (2018)

Efecto del tratamiento termomecánico en la microestructura de un latón C-385
od: Pardo García, Daniel Francisco
Wydane: (2020)

Competencia tecnológica y habilidades de visualización en estudiantes de Licenciatura en Matemáticas y Estadística UPTC
od: Niño Martínez, Angela Marcela
Wydane: (2019)

Formación matemática en Colombia: una mirada desde una perspectiva de género
od: González Gutiérrez, Nelsy Rocío, i wsp.
Wydane: (2018)

Use of GIS tools in the development of civil projects
od: Villate Corredor, José Julián; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, i wsp.
Wydane: (2023)

Magia, humor y creatividad para potenciar el pensamiento matemático en el aula
od: Quemba Plazas, Ligia Stella
Wydane: (2021)

El juego como estrategia didáctica para la superación de errores y dificultades en la iniciación al álgebra en el grado octavo
od: Alvarez Bello, Ramiro Alonso
Wydane: (2019)

Un acercamiento a la didáctica de la probabilidad desde el PCK para el nivel preuniversitario
od: Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel
Wydane: (2021)

La resolución de problemas como estrategia para la comprensión de porcentajes desde el aprendizaje situado
od: Sanabria Cachope, Ana Delia
Wydane: (2019)

Teoría de la geografía: reflexiones en torno a la identidad de la disciplina
od: Cuadra, Dante Edin
Wydane: (2014)

Notarial Practice Treatises in the Libraries of XVIII c. Neogranadino Scribes
od: Rubio Hernández, Alfonso
Wydane: (2016)

La resolución de problemas desde la Teoría de Situaciones Didácticas. Un estudio de caso en el aprendizaje de la trigonometría
od: Martínez Piña, Raúl Hernán
Wydane: (2024)

La Cinemática desde un ambiente virtual
od: Galán García, Milton Julián
Wydane: (2019)

El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo
od: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, i wsp.
Wydane: (2017)

Knowledge and use of mathematical language in initial teacher training in mathematics
od: Hernández-Suárez, César Augusto, i wsp.
Wydane: (2017)

Desarrollo del pensamiento matemático en el aprendizaje de la derivada
od: Riveros Panqueva, Cesar Fabián
Wydane: (2019)

Effect of pruning and plant density on yield and quality of Cantaloupe melon (Cucumis melo L.) grown under greenhouse conditions
od: Díaz-Alvarado, Jorge Manuel, i wsp.
Wydane: (2017)

Aspecto filosófico, epistemológico e histórico de la nada y el cero
od: Mora Rojas, Ronny Jair, i wsp.
Wydane: (2021)

Aula invertida : una estrategia para la enseñanza de funciones básicas
od: Calderón Muñoz, Rafael
Wydane: (2019)

A historical overview of the curricular guidelines for teacher training and mathematics teaching in Brazil: from the First Letters Law to LDB/96
od: Taveira, Flavio Augusto Leite, i wsp.
Wydane: (2022)

Comprensión del objeto sucesión por medio de modelaciones fractales
od: Camacho Agudelo, Adriana Rocío
Wydane: (2022)

El contexto extraescolar como mediación en el desarrollo del pensamiento métrico
od: Tuta Mora, Angela Rocío
Wydane: (2021)