Mon premier livre d’histoires. Le monde à travers mes yeux
1 recurso en línea (122 páginas) : ilustraciones color, gráficas, tablas.
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| Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
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Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
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| author | Corredor Dominguez, Leidy Dahiana Medina Cubides, Angie Paola |
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| author_sort | Corredor Dominguez, Leidy Dahiana |
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| description | 1 recurso en línea (122 páginas) : ilustraciones color, gráficas, tablas. |
| format | Trabajo de grado - Pregrado |
| id | repositorio.uptc.edu.co-001-2999 |
| institution | Repositorio Institucional UPTC |
| language | fra |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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| spelling | repositorio.uptc.edu.co-001-29992022-05-03T22:27:28Z Mon premier livre d’histoires. Le monde à travers mes yeux Corredor Dominguez, Leidy Dahiana Medina Cubides, Angie Paola Arenas González, María Imperio Lenguas modernas - Enseñanza superior Lenguas extranjeras - Enseñanza Lenguaje y educación - Enseñanza Francés - Estudio y enseñanza Francés - Métodos de enseñanza Licenciatura en Idiomas Modernos - Tesis y disertaciones académicas 1 recurso en línea (122 páginas) : ilustraciones color, gráficas, tablas. Avec ce projet, on cherche à offrir aux élèves une opportunité pour s’exprimer et en plus démontrer ce qu’ils sont capables de faire au niveau de la production d’un texte. C’est pourquoi dans ce travail on propose un livre comme outil pédagogique, fait à partir des histoires créées pour les enfants. Bibliografía y webgrafía: páginas 63-65 Pregrado Licenciado en Idiomas Modernos Español - Inglés 2019-12-17T16:50:44Z 2019-12-17T16:50:44Z 2019 Trabajo de grado - Pregrado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/TP http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Corredor Dominguez, L. D. & Medina Cubides, A. P. (2019). Mon premier livre d’histoires. Le monde à travers mes yeux. (Trabajo de pregrado). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2999 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2999 fra ARDILA, O. & OLARTE, D. (1996). Estrategias para producir el cuento en el grado quinto de primaria. (Tesis de pregrado). Université Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Tunja, Boyacá, Colombia ARROYO, R. (2015). La escritura creativa en el aula de educación primaria: Orientaciones y propuestas didácticas. 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Tunja, Boyacá, Colombia Copyright (c) 2019 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/closedAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_14cb application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Escuela de Idiomas Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Idiomas Modernos |
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