Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Ciencias de la Salud. Area de Ciencias Médicas y de la Salud

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Estudios a Distancia FESAD
Udgivet: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Facultad de Ingeniería. Area de Ingeniería y Tecnología
Udgivet: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Facultad de Ciencias. Area de Ciencias Naturales
Udgivet: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Seccional Chiquinquirá
Udgivet: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Seccional Sogamoso
Udgivet: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Seccional Duitama
Udgivet: (2020)

Indicadores de CTI boletín institucional UPTC 2020 Input
Udgivet: (2022)

Indicadores de CTI boletín institucional UPTC 2020 Output
Udgivet: (2022)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Introducción para el lector
Udgivet: (2020)

AEII Areas Estratégicas de Investigación e Innovación : una aproximación a la gestión de la investigación
Udgivet: (2021)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2018
Udgivet: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACA 2020
Udgivet: (2022)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2015
Udgivet: (2019)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2016
Udgivet: (2019)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2017
Udgivet: (2019)

Indicadores de riesgo a nivel emocional asociados con la deserción universitaria
af: Navarro Roldán, Claudia Patricia
Udgivet: (2021)

Estudio bibliométrico sobre transformación digital empresarial - 2017 – 2021
af: Monroy Gómez, Diana Alexandra, et al.
Udgivet: (2023)

La ciencia económica en tiempos de crisis
af: Prieto Bustos, William Orlando, et al.
Udgivet: (2018)

Economic Science in Crisis Times
af: Prieto Bustos, William Orlando, et al.
Udgivet: (2017)

Diagnóstico del conocimiento y aplicación de las Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación (ACTI) en las empresas dedicadas a los sectores de manufactura, transporte y explotación de minas y canteras, inscritas en la Cámara de Comercio de Sogamoso
af: Pérez González, Jairo Alonso, et al.
Udgivet: (2018)

Hablar ciencia desde la experimentación del entorno natural para el aprendizaje de la fotosíntesis
af: Vega Páez, Yobana Lucía
Udgivet: (2023)

Strengthening critical thinking based on the scientific method in second grade students.
af: Sierra Villamil, Nathalia Lizeth
Udgivet: (2022)

Establecimiento de las capacidades e inventario analítico de las actividades de ciencia y tecnología en Boyacá, 1995-2006.
af: Lucio Álvarez, Jorge, et al.
Udgivet: (2020)

Establecimiento de las capacidades e inventario analítico de las actividades de ciencia y tecnología en Boyacá, 1995-2006.
af: Melo Torres, María Mercedes; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Udgivet: (2009)

Potencial en el uso de la consulta de patentes para determinar el estado de la técnica. Análisis en microredes con energías renovables
af: Valencia Zuluaga, Tomás, et al.
Udgivet: (2019)

Teoría de la geografía: reflexiones en torno a la identidad de la disciplina
af: Cuadra, Dante Edin
Udgivet: (2014)

Lectura crítica de artículos científicos basados en las temáticas de densidad y flotabilidad
af: Sanabria Yaruro, Diego Armando
Udgivet: (2019)

Instituto de Ciencias de Jalisco in the 19th century: a republican strategy in higher education
af: Martinez Moya, Armando
Udgivet: (2023)

Escritura académica: errores que usted no cometerá cuando redacte su artículo científico
af: Romero Farfán, César Augusto
Udgivet: (2012)

La gestión organizacional : concepto y aplicación en artículos de grado de universidades del Area Andina Suramericana
af: Molina Rodríguez, Carlos Alberto, et al.
Udgivet: (2022)

Pedagogical practices for the approach to knowledge as social and natural scientists in high school students
af: Castelblanco, Alexandra, et al.
Udgivet: (2020)

Teaching the Concept of pH from the Perspective of Scientific Thinking: An Exploratory Systematic Review
af: Pineda-Caro, Diana Yicela, et al.
Udgivet: (2020)

The teacher as researcher in the classroom
af: Bolaños Motta, José Ignacio
Udgivet: (2016)

Lineamientos para la construcción de una política de innovación institucional
Udgivet: (2021)

Science, technology and writing. the scientific framing of the written expression
af: Giraldo Giraldo, Camilo
Udgivet: (2015)

Problem-based learning: a proposal for teacher qualification
af: Hernández, Rubinsten, et al.
Udgivet: (2021)