Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Seccional Sogamoso

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Ciencias Económicas y Administrativas. Area de Ciencias Sociales
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Ciencias de la Educación. Area de Ciencias Sociales
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Derecho y Ciencias Sociales. Area de Ciencias Sociales
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Ciencias Agropecuarias. Area de Ciencias Naturales
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Facultad de Ciencias. Area de Ciencias Naturales
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Ciencias de la Salud. Area de Ciencias Médicas y de la Salud
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Indicadores de CTI boletín institucional UPTC 2020 Input
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Indicadores de CTI boletín institucional UPTC 2020 Output
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Introducción para el lector
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

AEII Areas Estratégicas de Investigación e Innovación : una aproximación a la gestión de la investigación
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2018
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACA 2020
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2015
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2016
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2017
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Indicadores de riesgo a nivel emocional asociados con la deserción universitaria
Yazar:: Navarro Roldán, Claudia Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Estudio bibliométrico sobre transformación digital empresarial - 2017 – 2021
Yazar:: Monroy Gómez, Diana Alexandra, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Diagnóstico del conocimiento y aplicación de las Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación (ACTI) en las empresas dedicadas a los sectores de manufactura, transporte y explotación de minas y canteras, inscritas en la Cámara de Comercio de Sogamoso
Yazar:: Pérez González, Jairo Alonso, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Economic Science in Crisis Times
Yazar:: Prieto Bustos, William Orlando, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

La ciencia económica en tiempos de crisis
Yazar:: Prieto Bustos, William Orlando, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Potencial en el uso de la consulta de patentes para determinar el estado de la técnica. Análisis en microredes con energías renovables
Yazar:: Valencia Zuluaga, Tomás, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Teoría de la geografía: reflexiones en torno a la identidad de la disciplina
Yazar:: Cuadra, Dante Edin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Lineamientos para la construcción de una política de innovación institucional
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Strengthening critical thinking based on the scientific method in second grade students.
Yazar:: Sierra Villamil, Nathalia Lizeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Proceso de planeación prospectiva, 2014-2024, para la Facultad Seccional Chiquinquirá de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Yazar:: Benavides Torres, Johanna Milena, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Lectura crítica de artículos científicos basados en las temáticas de densidad y flotabilidad
Yazar:: Sanabria Yaruro, Diego Armando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Escritura académica: errores que usted no cometerá cuando redacte su artículo científico
Yazar:: Romero Farfán, César Augusto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

La gestión organizacional : concepto y aplicación en artículos de grado de universidades del Area Andina Suramericana
Yazar:: Molina Rodríguez, Carlos Alberto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Pedagogical practices for the approach to knowledge as social and natural scientists in high school students
Yazar:: Castelblanco, Alexandra, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Teaching the Concept of pH from the Perspective of Scientific Thinking: An Exploratory Systematic Review
Yazar:: Pineda-Caro, Diana Yicela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Establecimiento de las capacidades e inventario analítico de las actividades de ciencia y tecnología en Boyacá, 1995-2006.
Yazar:: Lucio Álvarez, Jorge, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Establecimiento de las capacidades e inventario analítico de las actividades de ciencia y tecnología en Boyacá, 1995-2006.
Yazar:: Melo Torres, María Mercedes; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

General Systems Theory in the Dialogue between Peasant Knowledge from the Colombian Altiplano Cundiboyacense and Climatology/Edaphology
Yazar:: Lamprea Quiroga, Pedro Simón, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Problem-based learning: a proposal for teacher qualification
Yazar:: Hernández, Rubinsten, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Análisis del efecto laboral y económico que tienen las especializaciones respecto de la modalidad por trabajo de grado en los Contadores egresados de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Seccional Sogamoso
Yazar:: Herrera Higuera, Laura Janeth, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Hablar ciencia desde la experimentación del entorno natural para el aprendizaje de la fotosíntesis
Yazar:: Vega Páez, Yobana Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)