Incidencia de la aplicación EduGuru Maths 3-5 en el aprendizaje de las nociones matemáticas en los estudiantes de nivel Jardín

Análisis de la apropiación de las TIC en los docentes en nivel de transición de las instituciones educativas privadas del municipio de Barbosa, Santander
Dahkki: Ortiz Vargas, Sandy Nayibe, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Uso de la Plataforma Schoology para el Desarrollo de la Habilidad Escrita del Idioma Inglés
Dahkki: Vargas Hernández, Leidy Jhoanna
Almmustuhtton: (2020)

Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
Dahkki: Suárez, Milton Olmedo
Almmustuhtton: (2020)

Uso de herramientas TIC y Google Classroom dado por maestros en tiempos de pandemia Covid-19. Caso Colegio de Boyacá de Tunja
Dahkki: Hernández Matta, María Rita
Almmustuhtton: (2023)

Lectura recomendada "Hacia la conquista de un pensamiento propio", autores: el niño y la niña
Dahkki: Cely Quintero, Adriana Esperanza, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños y niñas de pre jardín del Jardín Infantil de la UPTC
Dahkki: Rodríguez Macuna, Leyda Mary
Almmustuhtton: (2016)

Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados en Educación Básica modalidad a distancia y virtual
Dahkki: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Almmustuhtton: (2021)

Evaluación pedagogíca de materiales educativos digitales sobre el aprendizaje de números enteros para grado séptimo
Dahkki: Roncancio Malaver, Alfredo
Almmustuhtton: (2020)

Aprendizaje de nomenclatura orgánica con un ambiente híbrido en el Liceo Nacional José Joaquín Casas
Dahkki: Díaz Veloza, Luis Miguel
Almmustuhtton: (2020)

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
Dahkki: Santos Caro, Sergio Duvan
Almmustuhtton: (2020)

Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva
Dahkki: Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
Almmustuhtton: (2020)

Aprendizaje basado en retos como estrategia metodológica para el área de tecnología
Dahkki: Suárez Forero, Danny Jusep
Almmustuhtton: (2020)

Mediación de las TIC en la escritura del inglés en estudiantes de grado noveno de la IERD Cacicazgo del municipio de Suesca
Dahkki: Hernández Buitrago, Jeniffer Adriana
Almmustuhtton: (2020)

El cero : algunas interpretaciones desde el aula
Dahkki: Villamil Pachón, Jonathan Steven
Almmustuhtton: (2019)

Noción de Primera Infancia en la Política Pública Educativa en Colombia 1995-2015
Dahkki: Florián García, Martha Teresa
Almmustuhtton: (2019)

Desarrollo de una estrategia didáctica gamificada mediada por TIC para la enseñanza de conceptos de ecología a través de la lectura grado décimo de la educación media en Colombia
Dahkki: Ducuara Amado, Lydy Yalile
Almmustuhtton: (2021)

Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje del tema normalización de bases de datos para entornos virtuales
Dahkki: Berdugo Morantes, Dagoberto Andrés
Almmustuhtton: (2021)

Estudio comparativo de aplicación de situaciones didácticas mediadas por las TIC para la adquisición de algunas nociones matemáticas con diferentes grupos poblacionales
Dahkki: Malaver Tocarruncho, Nancy Yaneth, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Docentes de dos escuelas multigrado del área rural del municipio de Huehuetenango, Guatemala. Una realidad Educativa invisibilizada
Dahkki: Félix López, Wilfido Bosbelí
Almmustuhtton: (2024)

Análisis de los planes de estudio con referencia a las TIC en los programas de formación complementaria de las escuelas normales de Tunja
Dahkki: Cipamocha Guayacán, Lady Yaneth
Almmustuhtton: (2020)

Currículo y formación de la infancia en educación preescolar
Dahkki: Cuervo González, Viviana Andrea
Almmustuhtton: (2016)

Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias Naturales
Dahkki: Franco Galeano, Luis Edier
Almmustuhtton: (2020)

Apropiación conceptual de los fundamentos técnicos del voleibol en dos ambientes de aprendizaje : con mediación de las TIC uso del video frente al aprendizaje tradicional
Dahkki: Reyes Velandia, Juan Carlos
Almmustuhtton: (2019)

La ventana mágica : lectura y escritura para preescolar
Dahkki: Ramírez Herrera, Martha Liliana
Almmustuhtton: (2016)

Práctica pedagógica a distancia un reto en la formación docente
Dahkki: Grande Núñez, Carlos Enrique, et al.
Almmustuhtton: (2021)

La práctica pedagógica y su incidencia en el contexto educativo
Dahkki: Rojas Rojas, Luz Miryan, et al.
Almmustuhtton: (2018)

Práctica docente durante la transición hacia la enseñanza remota de emergencia
Dahkki: Garavito Ulloa, Lizzett Viviana
Almmustuhtton: (2024)

El aula virtual Moodle en educación superior prácticas e impacto en la UPTC
Almmustuhtton: (2021)

Desarrollo de una multimedia educativa como recurso didáctico para el estudio de los conceptos matemáticos asociados al movimiento armónico simple
Dahkki: Díaz Triana, Yenny Briggitt
Almmustuhtton: (2019)

Propuesta pedagógica integral para la Institución Educativa Agropecuaria Santa Bárbara del municipio de Cómbita Boyacá 2006 - 2019
Dahkki: Cuadros Dávila, Jaime
Almmustuhtton: (2023)

Comparación entre dos ambientes educativos : con mediación Facebook v/s el tradicional, en la asignatura de inglés
Dahkki: Arias Plazas, Alba Esperanza
Almmustuhtton: (2019)

Nivel del desarrollo motor grueso (manipulación y locomoción) en niños y niñas de 5 años
Dahkki: Martínez Martínez, Mónica Yaneth
Almmustuhtton: (2022)

El uso de los videojuegos como herramienta didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje : una revisión del estado del tema
Dahkki: Roncancio Ortíz, Angie Paola, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Juegos coreográficos que resignifican la práctica educativa del preescolar
Dahkki: Santos, Astrid Ximena
Almmustuhtton: (2019)

Sistema osteomuscular
Dahkki: Fuentes Castillo, Sandra Patricia, et al.
Almmustuhtton: (2021)

Arqueología de la pedagogía crítica en Colombia : 1980-1990
Dahkki: Cortés Sandoval, Ana Cristina, et al.
Almmustuhtton: (2016)