Incidencia de la aplicación EduGuru Maths 3-5 en el aprendizaje de las nociones matemáticas en los estudiantes de nivel Jardín

Análisis de la apropiación de las TIC en los docentes en nivel de transición de las instituciones educativas privadas del municipio de Barbosa, Santander
Yazar:: Ortiz Vargas, Sandy Nayibe, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Uso de la Plataforma Schoology para el Desarrollo de la Habilidad Escrita del Idioma Inglés
Yazar:: Vargas Hernández, Leidy Jhoanna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
Yazar:: Suárez, Milton Olmedo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Uso de herramientas TIC y Google Classroom dado por maestros en tiempos de pandemia Covid-19. Caso Colegio de Boyacá de Tunja
Yazar:: Hernández Matta, María Rita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Lectura recomendada "Hacia la conquista de un pensamiento propio", autores: el niño y la niña
Yazar:: Cely Quintero, Adriana Esperanza, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños y niñas de pre jardín del Jardín Infantil de la UPTC
Yazar:: Rodríguez Macuna, Leyda Mary
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados en Educación Básica modalidad a distancia y virtual
Yazar:: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Evaluación pedagogíca de materiales educativos digitales sobre el aprendizaje de números enteros para grado séptimo
Yazar:: Roncancio Malaver, Alfredo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Aprendizaje de nomenclatura orgánica con un ambiente híbrido en el Liceo Nacional José Joaquín Casas
Yazar:: Díaz Veloza, Luis Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
Yazar:: Santos Caro, Sergio Duvan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva
Yazar:: Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Aprendizaje basado en retos como estrategia metodológica para el área de tecnología
Yazar:: Suárez Forero, Danny Jusep
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Mediación de las TIC en la escritura del inglés en estudiantes de grado noveno de la IERD Cacicazgo del municipio de Suesca
Yazar:: Hernández Buitrago, Jeniffer Adriana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

El cero : algunas interpretaciones desde el aula
Yazar:: Villamil Pachón, Jonathan Steven
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Noción de Primera Infancia en la Política Pública Educativa en Colombia 1995-2015
Yazar:: Florián García, Martha Teresa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Desarrollo de una estrategia didáctica gamificada mediada por TIC para la enseñanza de conceptos de ecología a través de la lectura grado décimo de la educación media en Colombia
Yazar:: Ducuara Amado, Lydy Yalile
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje del tema normalización de bases de datos para entornos virtuales
Yazar:: Berdugo Morantes, Dagoberto Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Estudio comparativo de aplicación de situaciones didácticas mediadas por las TIC para la adquisición de algunas nociones matemáticas con diferentes grupos poblacionales
Yazar:: Malaver Tocarruncho, Nancy Yaneth, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Docentes de dos escuelas multigrado del área rural del municipio de Huehuetenango, Guatemala. Una realidad Educativa invisibilizada
Yazar:: Félix López, Wilfido Bosbelí
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Análisis de los planes de estudio con referencia a las TIC en los programas de formación complementaria de las escuelas normales de Tunja
Yazar:: Cipamocha Guayacán, Lady Yaneth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Currículo y formación de la infancia en educación preescolar
Yazar:: Cuervo González, Viviana Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias Naturales
Yazar:: Franco Galeano, Luis Edier
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Apropiación conceptual de los fundamentos técnicos del voleibol en dos ambientes de aprendizaje : con mediación de las TIC uso del video frente al aprendizaje tradicional
Yazar:: Reyes Velandia, Juan Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

La ventana mágica : lectura y escritura para preescolar
Yazar:: Ramírez Herrera, Martha Liliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Práctica pedagógica a distancia un reto en la formación docente
Yazar:: Grande Núñez, Carlos Enrique, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

La práctica pedagógica y su incidencia en el contexto educativo
Yazar:: Rojas Rojas, Luz Miryan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Práctica docente durante la transición hacia la enseñanza remota de emergencia
Yazar:: Garavito Ulloa, Lizzett Viviana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

El aula virtual Moodle en educación superior prácticas e impacto en la UPTC
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Desarrollo de una multimedia educativa como recurso didáctico para el estudio de los conceptos matemáticos asociados al movimiento armónico simple
Yazar:: Díaz Triana, Yenny Briggitt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Propuesta pedagógica integral para la Institución Educativa Agropecuaria Santa Bárbara del municipio de Cómbita Boyacá 2006 - 2019
Yazar:: Cuadros Dávila, Jaime
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Comparación entre dos ambientes educativos : con mediación Facebook v/s el tradicional, en la asignatura de inglés
Yazar:: Arias Plazas, Alba Esperanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Nivel del desarrollo motor grueso (manipulación y locomoción) en niños y niñas de 5 años
Yazar:: Martínez Martínez, Mónica Yaneth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

El uso de los videojuegos como herramienta didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje : una revisión del estado del tema
Yazar:: Roncancio Ortíz, Angie Paola, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Juegos coreográficos que resignifican la práctica educativa del preescolar
Yazar:: Santos, Astrid Ximena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Sistema osteomuscular
Yazar:: Fuentes Castillo, Sandra Patricia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Arqueología de la pedagogía crítica en Colombia : 1980-1990
Yazar:: Cortés Sandoval, Ana Cristina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)