Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias Naturales

Articulación entre Matemáticas y Ciencias Naturales : una estrategia para aprender estructuras aritméticas
af: Figueredo Piragauta, Eliana Marcela, et al.
Udgivet: (2019)

Estrategias de Enseñanza en el Área de Tecnología e Informática de los Grados 2° a 5° de la Sección San Agustín del Colegio de Boyacá
af: Pérez Guevara, Jennyferth Carolina
Udgivet: (2020)

La Indagación como estrategia pedagógica en aula multigrado para promover competencias científicas en Ciencias Naturales
af: Bernal Roncancio, Ana Milena, et al.
Udgivet: (2022)

La enseñanza por indagación en el desarrollo de habilidades científicas
af: Sosa, Joaquín Alexander, et al.
Udgivet: (2019)

Aprender estructuras aritméticas a través de la interdisciplinariedad con Ciencias Naturales
af: Figueredo, Eliana Marcela, et al.
Udgivet: (2019)

Geografía de Colombia : regiones naturales
af: Poveda Sánchez, Henry Eduardo, et al.
Udgivet: (2021)

La fotografía como estrategia pedagógica para la enseñanza de las Ciencias Naturales en escuela nueva
af: Yori Sanabria, Lucy Edith
Udgivet: (2021)

Hablar ciencia desde la experimentación del entorno natural para el aprendizaje de la fotosíntesis
af: Vega Páez, Yobana Lucía
Udgivet: (2023)

Evaluación pedagogíca de materiales educativos digitales sobre el aprendizaje de números enteros para grado séptimo
af: Roncancio Malaver, Alfredo
Udgivet: (2020)

La didáctica como disciplina científica y pedagógica
af: Prieto González, Gladys Esperanza, et al.
Udgivet: (2018)

Saberes ambientales alcanzados desde la perspectiva de la agroecología : el caso huerta escolar
af: Niño Torres, David Fernando
Udgivet: (2022)

Desarrollo curricular en las Ciencias Naturales de educación básica primaria
af: Molina Suárez, Karen Tatiana, et al.
Udgivet: (2020)

Desarrollo de competencias científicas a partir de las propiedades de la materia
af: Suárez Mendoza, Adela Del pilar, et al.
Udgivet: (2019)

Aprendiendo sobre aves : una estrategia para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y la enseñanza en la escuela rural multigrado
af: Arango Martínez, Angie Viviana
Udgivet: (2020)

Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá
af: Monroy Vega, Laura Viviana
Udgivet: (2020)

Exploremos nuestro entorno con Tiplero, el lagarto.
af: Daza Pérez, Erika Patricia, et al.
Udgivet: (2020)

Exploremos nuestro entorno con Tiplero, el lagarto.
af: Daza Pérez, Erika Patricia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Udgivet: (2008)

Uso de la Plataforma Schoology para el Desarrollo de la Habilidad Escrita del Idioma Inglés
af: Vargas Hernández, Leidy Jhoanna
Udgivet: (2020)

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
af: Santos Caro, Sergio Duvan
Udgivet: (2020)

Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística
af: Barrera Mesa, Mauricio
Udgivet: (2018)

Curso virtual como apoyo para el aprendizaje de funciones matemáticas en estudiantes universitarios
af: Sora Arcos, Luz Andrea
Udgivet: (2020)

Inmersión del software geogebra en la formación inicial de futuros profesores
af: Ortiz Rodríguez, Alexandra
Udgivet: (2021)

Apropiación conceptual de la astronomía en el contexto de la educación primaria
af: Navarrete Flórez, Diana Sofía, et al.
Udgivet: (2021)

Estrategia pedagógica basada en tecnologías digitales para potenciar habilidades en la solución de problemas de física orientada a estudiantes de grado undécimo
af: Pérez Higuera, Germán David
Udgivet: (2021)

La célula animal y vegetal
af: Mesa Enciso, Mónica Viviana, et al.
Udgivet: (2021)

Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundaria
af: Castro Morantes, Carlos Arturo
Udgivet: (2019)

Unidad didáctica para la enseñanza de probabilidad mediada por un OVA, orientada a un colegio rural del municipio de Paipa
af: Salcedo Ramírez, Ruby Yamile
Udgivet: (2018)

Fortalecimiento de la clasificación como habilidad del pensamiento hacia la competencia investigativa
af: Uricoechea, Mauricio, et al.
Udgivet: (2019)

Fortalecimiento de las competencias de interpretación y solución de problemas mediante un entorno virtual de aprendizaje
af: Gutiérrez Rodríguez, César Augusto
Udgivet: (2018)

La interdisciplinariedad en la enseñanza de la física : abordaje desde la nanomedicina
af: Umbarila Benavides, Julian David
Udgivet: (2021)

Diseño de un manual de programación de aplicaciones orientadas a la enseñanza matemática en lenguaje LiveCode
af: Sanabria Paredes, Buenaventura
Udgivet: (2019)

Mediación de las TIC en la escritura del inglés en estudiantes de grado noveno de la IERD Cacicazgo del municipio de Suesca
af: Hernández Buitrago, Jeniffer Adriana
Udgivet: (2020)

Desarrollo de una estrategia didáctica mediada por MEC para el estudio de oscilaciones y ondas
af: Ruiz Macías, Edelmira
Udgivet: (2018)

Integración de las ciencias básicas en educación media con enfoque STEM en robótica comparada con una metodología tradicional de enseñanza
af: Melo Niño, David Santiago
Udgivet: (2021)

Competencias comunicativas a través de proyectos con ABP
af: Maldonado Pidiache, Luz Neida, et al.
Udgivet: (2021)

El aula virtual Moodle en educación superior prácticas e impacto en la UPTC
Udgivet: (2021)