Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias Naturales

Articulación entre Matemáticas y Ciencias Naturales : una estrategia para aprender estructuras aritméticas
de réir: Figueredo Piragauta, Eliana Marcela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Estrategias de Enseñanza en el Área de Tecnología e Informática de los Grados 2° a 5° de la Sección San Agustín del Colegio de Boyacá
de réir: Pérez Guevara, Jennyferth Carolina
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

La Indagación como estrategia pedagógica en aula multigrado para promover competencias científicas en Ciencias Naturales
de réir: Bernal Roncancio, Ana Milena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La enseñanza por indagación en el desarrollo de habilidades científicas
de réir: Sosa, Joaquín Alexander, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Aprender estructuras aritméticas a través de la interdisciplinariedad con Ciencias Naturales
de réir: Figueredo, Eliana Marcela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Geografía de Colombia : regiones naturales
de réir: Poveda Sánchez, Henry Eduardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La fotografía como estrategia pedagógica para la enseñanza de las Ciencias Naturales en escuela nueva
de réir: Yori Sanabria, Lucy Edith
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Hablar ciencia desde la experimentación del entorno natural para el aprendizaje de la fotosíntesis
de réir: Vega Páez, Yobana Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Evaluación pedagogíca de materiales educativos digitales sobre el aprendizaje de números enteros para grado séptimo
de réir: Roncancio Malaver, Alfredo
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

La didáctica como disciplina científica y pedagógica
de réir: Prieto González, Gladys Esperanza, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Saberes ambientales alcanzados desde la perspectiva de la agroecología : el caso huerta escolar
de réir: Niño Torres, David Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Desarrollo curricular en las Ciencias Naturales de educación básica primaria
de réir: Molina Suárez, Karen Tatiana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Desarrollo de competencias científicas a partir de las propiedades de la materia
de réir: Suárez Mendoza, Adela Del pilar, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Aprendiendo sobre aves : una estrategia para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y la enseñanza en la escuela rural multigrado
de réir: Arango Martínez, Angie Viviana
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá
de réir: Monroy Vega, Laura Viviana
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Exploremos nuestro entorno con Tiplero, el lagarto.
de réir: Daza Pérez, Erika Patricia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Exploremos nuestro entorno con Tiplero, el lagarto.
de réir: Daza Pérez, Erika Patricia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Uso de la Plataforma Schoology para el Desarrollo de la Habilidad Escrita del Idioma Inglés
de réir: Vargas Hernández, Leidy Jhoanna
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
de réir: Santos Caro, Sergio Duvan
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística
de réir: Barrera Mesa, Mauricio
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Curso virtual como apoyo para el aprendizaje de funciones matemáticas en estudiantes universitarios
de réir: Sora Arcos, Luz Andrea
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Inmersión del software geogebra en la formación inicial de futuros profesores
de réir: Ortiz Rodríguez, Alexandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Apropiación conceptual de la astronomía en el contexto de la educación primaria
de réir: Navarrete Flórez, Diana Sofía, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estrategia pedagógica basada en tecnologías digitales para potenciar habilidades en la solución de problemas de física orientada a estudiantes de grado undécimo
de réir: Pérez Higuera, Germán David
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La célula animal y vegetal
de réir: Mesa Enciso, Mónica Viviana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundaria
de réir: Castro Morantes, Carlos Arturo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Unidad didáctica para la enseñanza de probabilidad mediada por un OVA, orientada a un colegio rural del municipio de Paipa
de réir: Salcedo Ramírez, Ruby Yamile
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Fortalecimiento de la clasificación como habilidad del pensamiento hacia la competencia investigativa
de réir: Uricoechea, Mauricio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Fortalecimiento de las competencias de interpretación y solución de problemas mediante un entorno virtual de aprendizaje
de réir: Gutiérrez Rodríguez, César Augusto
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

La interdisciplinariedad en la enseñanza de la física : abordaje desde la nanomedicina
de réir: Umbarila Benavides, Julian David
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Diseño de un manual de programación de aplicaciones orientadas a la enseñanza matemática en lenguaje LiveCode
de réir: Sanabria Paredes, Buenaventura
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Mediación de las TIC en la escritura del inglés en estudiantes de grado noveno de la IERD Cacicazgo del municipio de Suesca
de réir: Hernández Buitrago, Jeniffer Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Desarrollo de una estrategia didáctica mediada por MEC para el estudio de oscilaciones y ondas
de réir: Ruiz Macías, Edelmira
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Integración de las ciencias básicas en educación media con enfoque STEM en robótica comparada con una metodología tradicional de enseñanza
de réir: Melo Niño, David Santiago
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Competencias comunicativas a través de proyectos con ABP
de réir: Maldonado Pidiache, Luz Neida, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El aula virtual Moodle en educación superior prácticas e impacto en la UPTC
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)