Aprendizaje basado en retos como estrategia metodológica para el área de tecnología

Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá
מאת: Monroy Vega, Laura Viviana
יצא לאור: (2020)

Uso de la Plataforma Schoology para el Desarrollo de la Habilidad Escrita del Idioma Inglés
מאת: Vargas Hernández, Leidy Jhoanna
יצא לאור: (2020)

Mediación de las TIC en la escritura del inglés en estudiantes de grado noveno de la IERD Cacicazgo del municipio de Suesca
מאת: Hernández Buitrago, Jeniffer Adriana
יצא לאור: (2020)

Evaluación pedagogíca de materiales educativos digitales sobre el aprendizaje de números enteros para grado séptimo
מאת: Roncancio Malaver, Alfredo
יצא לאור: (2020)

Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística
מאת: Barrera Mesa, Mauricio
יצא לאור: (2018)

Diseño de un ambiente virtual de ilustración para el diligenciamiento del Registro Unico de Proponentes en la Cámara de Comercio de Sogamoso
מאת: Velásquez Mesa, Holman Rolando
יצא לאור: (2018)

Diseño de un manual de programación de aplicaciones orientadas a la enseñanza matemática en lenguaje LiveCode
מאת: Sanabria Paredes, Buenaventura
יצא לאור: (2019)

Formación de competencias de comunicación oral académica en la ecoliteratura de la canta tradicional Valletenzana incorporando como mediación la producción de cortometrajes
מאת: Castañeda Martínez, Jhonnatan Alejandro
יצא לאור: (2020)

Herramienta TIC para generar cultura ciudadana en el uso racional del recurso hídrico en instituciones educativas
מאת: Angarita López, Rubén Darío
יצא לאור: (2018)

Guía de Moodle 1.9 para profesores
מאת: López López, Edgar Nelson
יצא לאור: (2017)

El aula virtual Moodle en educación superior prácticas e impacto en la UPTC
יצא לאור: (2021)

Diseño de un material didáctico computarizado para la enseñanza de oscilaciones y ondas, a partir del estilo de aprendizaje de los estudiantes
מאת: Ruiz Macías, Edelmira, et al.
יצא לאור: (2018)

Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundaria
מאת: Castro Morantes, Carlos Arturo
יצא לאור: (2019)

Inmersión del software geogebra en la formación inicial de futuros profesores
מאת: Ortiz Rodríguez, Alexandra
יצא לאור: (2021)

Estilos de aprendizaje y su relación con los estilos de enseñanza en la Licenciatura en Educación Básica a distancia, con énfasis en humanidades, matemáticas y español, Sede UPTC de Sogamoso
מאת: Bernal Muñoz, José Joaquín
יצא לאור: (2020)

Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
מאת: Suárez, Milton Olmedo
יצא לאור: (2020)

Estrategia de apropiación TIC con enfoque diferencial dirigida a personas con síndrome de Down en ambientes educativos realizada en la Gobernación de Boyacá
מאת: Pedraza Acosta, Geidy Daliany
יצא לאור: (2019)

Unidad didáctica para la enseñanza de probabilidad mediada por un OVA, orientada a un colegio rural del municipio de Paipa
מאת: Salcedo Ramírez, Ruby Yamile
יצא לאור: (2018)

Estudio comparativo de aplicación de situaciones didácticas mediadas por las TIC para la adquisición de algunas nociones matemáticas con diferentes grupos poblacionales
מאת: Malaver Tocarruncho, Nancy Yaneth, et al.
יצא לאור: (2016)

Aprendizaje de nomenclatura orgánica con un ambiente híbrido en el Liceo Nacional José Joaquín Casas
מאת: Díaz Veloza, Luis Miguel
יצא לאור: (2020)

Modelo para optimizar la integración de las TIC en los procesos académicos de la Institución Educativa Enrique Suárez del municipio de Almeida, Boyacá.
מאת: García Amaya, Roberto Alonso
יצא לאור: (2018)

Diseño didáctico para el desarrollo de competencias de programación integradas al aprendizaje de Ciencias Naturales de estudiantes del grado quinto del Colegio Seminario Diocesano de Duitama.
מאת: Briceño Guevara, Oscar Leonardo
יצא לאור: (2021)

Fortalecimiento de las competencias de interpretación y solución de problemas mediante un entorno virtual de aprendizaje
מאת: Gutiérrez Rodríguez, César Augusto
יצא לאור: (2018)

Desarrollo de un ambiente de aprendizaje, mediado con TIC, para la enseñanza de la educación económica financiera en estudiantes de grado sexto, Colegio Cooperativo Reyes Patria, Sogamoso, Boyacá
מאת: Berdugo Portilla, Diana Janneth
יצא לאור: (2019)

Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva
מאת: Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
יצא לאור: (2020)

Incidencia de la aplicación EduGuru Maths 3-5 en el aprendizaje de las nociones matemáticas en los estudiantes de nivel Jardín
מאת: Romero López, Paula Andrea
יצא לאור: (2020)

Mejoramiento de la escritura en inglés como lengua extranjera en niños con Síndrome de Down mediada por las TIC
מאת: Salcedo Salcedo, Sandra Pilar
יצא לאור: (2018)

Análisis de la apropiación de las TIC en los docentes en nivel de transición de las instituciones educativas privadas del municipio de Barbosa, Santander
מאת: Ortiz Vargas, Sandy Nayibe, et al.
יצא לאור: (2016)

Análisis de los planes de estudio con referencia a las TIC en los programas de formación complementaria de las escuelas normales de Tunja
מאת: Cipamocha Guayacán, Lady Yaneth
יצא לאור: (2020)

Estrategia pedagógica basada en tecnologías digitales para potenciar habilidades en la solución de problemas de física orientada a estudiantes de grado undécimo
מאת: Pérez Higuera, Germán David
יצא לאור: (2021)

Influencia de los hogares disfuncionales en el ciberacoso. Propuesta pedagógica dirigida a acudientes
מאת: Orozco Báez, Melva Yurany
יצא לאור: (2021)

Mass Media y consumo musical en estudiantes de enseñanza secundaria en Brasil
מאת: Soares Quadros, João Fortunato Jr.
יצא לאור: (2018)

Aprendizaje basado en proyectos mediados por TIC para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
מאת: Vargas Vargas, Nury Andrea
יצא לאור: (2021)

Las TIC como mediación para las acciones sociales : experiencias de investigación
מאת: Forero Romero, Aracely, et al.
יצא לאור: (2021)

Estrategia didáctica basada en TIC para enseñanza de programación : una alternativa para el desarrollo del pensamiento lógico
מאת: Ramírez Walteros, Yudy Angelica
יצא לאור: (2019)

Elaboración de una mano robótica didáctica para la enseñanza de programación en Arduino, dirigida al nivel de educación media en una institución educativa de la ciudad de Duitama
מאת: Martínez Díaz, Lina Yormary, et al.
יצא לאור: (2018)