Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales

1 recurso en línea (105 páginas) : ilustraciones, tablas, figuras.

Bibliographic Details
Main Author:	Santos Caro, Sergio Duvan
Other Authors:	Mejía Ortega, Iván Darío
Format:	Trabajo de grado - Maestría
Language:	spa
Published:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Subjects:	Tecnología educativa Enseñanza programada Materiales de enseñanza Sistemas de enseñanza Innovaciones educativas Maestría en Ambientes Educativos mediados por TIC - Tesis y disertaciones académicas
Online Access:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3150

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