Aprendizaje autónomo del Inglés como lengua extranjera en un ecosistema B-Learning culturalmente integrado

Spa: Esta investigación, asume los retos de aportar a la comprensión de la dinámica del aprendizaje de lengua extranjera integrando ecosistemas con dispositivos digitales, probar una estrategia para la formación de competencias comunicativas en inglés, sugerir a los maestros posibilidades de innovar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rojas Salazar, Lorena Julieth
Otros Autores:	Maldonado Granados, Luis Facundo
Formato:	Trabajo de grado - Maestría
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Materias:	Adquisición de segundo lenguaje Inglés - Adquisición Bilingüismo Política y educación Tecnología educativa Innovaciones tecnológicas Educación - Efecto de las innovaciones tecnológicas Maestría en TIC Aplicadas a las Ciencias de la Educación - Tesis y Disertaciones académicas
Acceso en línea:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3203

Descripción
Sumario:	Spa: Esta investigación, asume los retos de aportar a la comprensión de la dinámica del aprendizaje de lengua extranjera integrando ecosistemas con dispositivos digitales, probar una estrategia para la formación de competencias comunicativas en inglés, sugerir a los maestros posibilidades de innovar sus prácticas y ofrecer nuevas posibilidades para que los estudiantes disfruten de su propio desarrollo cognitivo y su crecimiento personal.