Diseño didáctico para el desarrollo de competencias de programación integradas al aprendizaje de Ciencias Naturales de estudiantes del grado quinto del Colegio Seminario Diocesano de Duitama.
Spa: En este trabajo se presentan los resultados de una investigación basada en el desarrollo de competencias de programación integradas al aprendizaje de ciencias naturales, a través del programa Scratch. La metodología utilizada fue cualitativa, y una investigación-acción. La población correspondi...
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Trabajo de grado - Maestría |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2021
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3210 |
