Filosofía y educación
Spa: En este libro, producto del trabajo realizado en el V Seminario de Investigación Permanente, nos enfrentamos en su edición con tres cuestiones que nos obligan a atravesar con muchas dificultades la formalidad académica y la lógica sistemática institucional, que se exige cuando se construyen pro...
| Other Authors: | |
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| Published: |
Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2021
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| description | Spa: En este libro, producto del trabajo realizado en el V Seminario de Investigación Permanente, nos enfrentamos en su edición con tres cuestiones que nos obligan a atravesar con muchas dificultades la formalidad académica y la lógica sistemática institucional, que se exige cuando se construyen problemas de investigación, y cuando se trata de poner en cuestión en un mismo espacio: por un lado los distintos puntos de vista, los diferentes problemas, estilos, preocupaciones y los objetos de estudio; por otro lado, estos elementos varían por su naturaleza, al igual que varían los tonos, acentos y marcas, y por último, los usos y las aplicaciones que se hace del saber filosófico, histórico, político y cultural para explicar y dar cuenta de estos en el campo de la educación. |
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| institution | Repositorio Institucional UPTC |
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| publishDate | 2021 |
| publisher | Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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| spelling | repositorio.uptc.edu.co-001-33072023-05-30T21:57:10Z Filosofía y educación Montero González, Martha Soledad Páez Guzmán, Esaú Ricardo Educación Filosofía Spa: En este libro, producto del trabajo realizado en el V Seminario de Investigación Permanente, nos enfrentamos en su edición con tres cuestiones que nos obligan a atravesar con muchas dificultades la formalidad académica y la lógica sistemática institucional, que se exige cuando se construyen problemas de investigación, y cuando se trata de poner en cuestión en un mismo espacio: por un lado los distintos puntos de vista, los diferentes problemas, estilos, preocupaciones y los objetos de estudio; por otro lado, estos elementos varían por su naturaleza, al igual que varían los tonos, acentos y marcas, y por último, los usos y las aplicaciones que se hace del saber filosófico, histórico, político y cultural para explicar y dar cuenta de estos en el campo de la educación. Primera edición 2021-03-12T21:16:22Z 2021-03-12T21:16:22Z 2015 Libro http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 info:eu-repo/semantics/book info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Montero González , M. S. & Páez Guzmán, E. R. (Compiladores). (2015). Filosofía y educación : en la punta de la lengua. Tunja : Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. 9789586602297 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3307 SIMEHPRINTD988J83A3A89CI77AIAG 299151 spa https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/a43a8974b98583f5163181f5fd8d8035-full.jpg https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/closedAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional http://purl.org/coar/access_right/c_14cb Tapa blanda o Bolsillo 340 páginas print 24 x 17 x 1.9 cm application/pdf Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Tunja |
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