Tecnología para la identificación de patrones de comportamiento a partir de técnicas de reconocimiento emocional

Políticas y medición en ciencia y tecnología en la universidad colombiana 1992-2014
door: Gómez Velasco, Nubia Yaneth, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Propuestas didácticas para el aprendizaje en tecnología e informática
door: Leguizamón González, Myriam Cecilia, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Concreto con cemento portland comercial escoria y ceniza : apreciaciones frente a un cambio de normativa
door: Gutiérrez Junco, Oscar Javier, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Propuestas didácticas para el aprendizaje en tecnología e informática [E-Book]
door: Leguizamón González, Myriam Cecilia, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Estrategia didáctica basada en TIC para enseñanza de programación : una alternativa para el desarrollo del pensamiento lógico
door: Ramírez Walteros, Yudy Angelica
Gepubliceerd in: (2019)

Integración de las ciencias básicas en educación media con enfoque STEM en robótica comparada con una metodología tradicional de enseñanza
door: Melo Niño, David Santiago
Gepubliceerd in: (2021)

Nociones sobre evaluación y rehabilitación de estructuras de pavimentos: teoría y ejemplos de aplicación
door: Higuera Sandoval, Carlos Hernando
Gepubliceerd in: (2021)

Diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC para la enseñanza de operadores mecánicos, en el grado séptimo del Colegio Boyacá de Duitama
door: Barrera Mesa, Carmen Emilce
Gepubliceerd in: (2018)

Evaluación de la resistencia al desgaste y a la corrosión de un material compuesto de matriz metálica (MMC) sinterizado por plasma
door: Pérez Velásquez, Sandra Patricia, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Hacia la creación de empresa a partir del proyecto de diseño industrial : sistematización de la experiencia
door: Ramírez León, Cecilia
Gepubliceerd in: (2021)

Fortalecimiento de la identidad cultural a través de las danzas tradicionales del departamento de Boyacá mediante el uso de las TIC
door: Cely Rojas, William Javier
Gepubliceerd in: (2022)

La resolución de problemas y las TIC en la identificación de la capacidad creativa de los niños
door: Velandia Torres, Blellen Yaned
Gepubliceerd in: (2019)

Formulacion y evaluación de proyectos de ingeniería
door: Garzón Agudelo, Daniel Mateo, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Gestión de proyectos aplicada al PMBOK
door: Sarmiento Rojas, Jorge Andrés, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Apropiación de la realidad aumentada en la enseñanza de Ciencias Naturales en educación básica primaria
door: Angarita López, Jhonn Jairo
Gepubliceerd in: (2019)

Metodologías para la evaluación de la agrobiodiversidad en sistemas agrícolas : atributos ecosistémicos y culturales
door: Cleves Leguízamo, José Alejandro, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Caracterización de la gerencia de proyectos de construcción en la ciudad de Tunja
door: Sarmiento Rojas, Jorge Andrés, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Attitudes towards sts relationships: a study with natural sciences professors
door: Sanabria Totaitive, Inés Andrea, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

Modelo para optimizar la integración de las TIC en los procesos académicos de la Institución Educativa Enrique Suárez del municipio de Almeida, Boyacá.
door: García Amaya, Roberto Alonso
Gepubliceerd in: (2018)

Influencia de los hogares disfuncionales en el ciberacoso. Propuesta pedagógica dirigida a acudientes
door: Orozco Báez, Melva Yurany
Gepubliceerd in: (2021)

Diagnóstico estilos de aprendizaje a partir del modelo de Kolb : una estrategia para la personalización de recursos digitales
door: García Corredor, Juan Carlos
Gepubliceerd in: (2021)

Actitudes frente a la relación cts de estudiantes de licenciatura en ciencias naturales
door: Ochoa Camacho, Edelmira, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Tecnologías de captura de movimiento : propuesta de un método para la valoración del equilibrio en un programa pedagógico de gimnasia básica
door: Jaime Gil, José Luis, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

AEII Areas Estratégicas de Investigación e Innovación : una aproximación a la gestión de la investigación
Gepubliceerd in: (2021)

Estrategias pedagógicas utilizando las TIC para el desarrollo de competencias en programación de aplicaciones móviles
door: Fonseca Barrera, Cristian Camilo
Gepubliceerd in: (2021)

Apropiación conceptual de la astronomía en el contexto de la educación primaria
door: Navarrete Flórez, Diana Sofía, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

La fábula digital como dinamizadora de la comprensión lectora : una estrategia steam en educación básica
door: Ramos Salazar, Nelsyn
Gepubliceerd in: (2022)

Algebra : operaciones entre monomios y polinomios
door: Puentes Caro, Juan Sebastián, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Contemporary Biology Understood from Science, Technology and Innovation
door: Jaramillo Sánchez, Claudia Janneth
Gepubliceerd in: (2020)

Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundaria
door: Castro Morantes, Carlos Arturo
Gepubliceerd in: (2019)

Estrategia didáctica mediada con TIC para el mejoramiento de habilidades lectoescritoras en estudiantes de grado primero primaria
door: Cardozo Sánchez, Rosa Neira
Gepubliceerd in: (2018)

Constructive Technology Assessment: Systematic Review and Future Study Needs
door: Rodríguez-Cardoso, Óscar Iván, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Desarrollo de una estrategia didáctica gamificada mediada por TIC para la enseñanza de conceptos de ecología a través de la lectura grado décimo de la educación media en Colombia
door: Ducuara Amado, Lydy Yalile
Gepubliceerd in: (2021)

Plantas medicinales utilizadas en el municipio de Motavita, Boyacá
door: Cruz Carrillo, Anastasia Catalina, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Desarrollo de un recurso educativo digital para fomentar el uso racional de la energía eléctrica en las comunidades rurales
door: Niño Vega, Jorge Armando
Gepubliceerd in: (2019)

Establecimiento de las capacidades e inventario analítico de las actividades de ciencia y tecnología en Boyacá, 1995-2006.
door: Lucio Álvarez, Jorge, et al.
Gepubliceerd in: (2020)