Ramos Holguín, B., Aguirre Morales, J., & Torres Cepeda, N. M. (2021). Student-teachers’ identity construction and its connection with student-centered approaches: A narrative study [E-Book]. Editorial UPTC.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Ramos Holguín, Bertha, Jahir Aguirre Morales, i Nancy María Torres Cepeda. Student-teachers’ Identity Construction and Its Connection with Student-centered Approaches: A Narrative Study [E-Book]. Editorial UPTC, 2021.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Ramos Holguín, Bertha, et al. Student-teachers’ Identity Construction and Its Connection with Student-centered Approaches: A Narrative Study [E-Book]. Editorial UPTC, 2021.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..
