Propuesta didáctica complementaria para transición : alternativa hacia la fundamentación de la lectura significativa

Spa: En el presente trabajo se exponen los lineamientos básicos y los resultados del proyecto de investigación titulado Propuesta didáctica complementaria para transición: alternativa hacia la fundamentación de la lectura significativa. Éste se llevó a cabo en la Institución Educativa José María...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Main Authors: Pineda Roncancio, Sonia Elena, Valero, Leidy Amanda
Outros autores: Molina Rodríguez, Carlos Alberto
Formato: Trabajo de grado - Maestría
Idioma:spa
Publicado: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3405

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