Propuesta didáctica complementaria para transición : alternativa hacia la fundamentación de la lectura significativa

Spa: En el presente trabajo se exponen los lineamientos básicos y los resultados del proyecto de investigación titulado Propuesta didáctica complementaria para transición: alternativa hacia la fundamentación de la lectura significativa. Éste se llevó a cabo en la Institución Educativa José María...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Pineda Roncancio, Sonia Elena, Valero, Leidy Amanda
Beste egile batzuk: Molina Rodríguez, Carlos Alberto
Formatua: Trabajo de grado - Maestría
Hizkuntza:spa
Argitaratua: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3405