Parra Ferro, D. H., & Molina Rodríguez, C. A. (2021). Uso e interpretación de texto discontinuo con mediación digital en el quehacer pedagógico de maestros en formación. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Chicago Style (17th ed.) CitationParra Ferro, Diana Hermenegilda, and Carlos Alberto Molina Rodríguez. Uso E Interpretación De Texto Discontinuo Con Mediación Digital En El Quehacer Pedagógico De Maestros En Formación. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2021.
MLA (9th ed.) CitationParra Ferro, Diana Hermenegilda, and Carlos Alberto Molina Rodríguez. Uso E Interpretación De Texto Discontinuo Con Mediación Digital En El Quehacer Pedagógico De Maestros En Formación. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2021.