González Lizarazo, P. F., Torres Acosta, D. F., & Ardila Muñoz, J. Y. (2021). Los videojuegos. Una estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento abstracto en estudiantes de grado noveno en el Colegio Gabriel García Márquez. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Chicago Style (17th ed.) CitationGonzález Lizarazo, Pablo Ferney, Didier Fabián Torres Acosta, and Jimmy Yordany Ardila Muñoz. Los Videojuegos. Una Estrategia Didáctica Para El Desarrollo Del Razonamiento Abstracto En Estudiantes De Grado Noveno En El Colegio Gabriel García Márquez. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2021.
MLA citiranjeGonzález Lizarazo, Pablo Ferney, et al. Los Videojuegos. Una Estrategia Didáctica Para El Desarrollo Del Razonamiento Abstracto En Estudiantes De Grado Noveno En El Colegio Gabriel García Márquez. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2021.